探索课程体系建设，领略五育并举风采

       客从远方来，相聚即缘。1月3日，钟灵街小学全体师生以最佳面貌欢迎来自德格县的百名校长研修班学员走进这所百年名校进行国培“一对一”县校精准帮扶培训跟岗实践活动。校长刘小兰携各副校长热情接待并陪同参观。

       上午8时许，研修班一行步入校园，刘小兰校长从学校历史、办学理念、五育并举等各方面介绍了钟灵街小学的校园文化建设。

       随后，在刘小兰校长的引导下，研修班学员走进了别具特色的校园文化空间——拓印工作坊和绒花工作坊。拓印工作坊和绒花工作坊是钟灵街小学的特色课程之一，通过亲自动手操作，学生们得以深入体验和理解中国传统文化底蕴，并在实践过程中有效提升了学生的动手能力与创新思维。学员们饶有兴趣地观摩了学生们的传统拓印技艺和精巧绒花作品，对学校以实践教学推动非物质文化遗产传承的做法给予了高度评价。

       参观完拓印工作坊和绒花工作坊，一场由学生们精心编排的才艺表演在学校演播厅拉开帷幕，精彩纷呈的节目不仅展现了学生们全面发展的综合素质，也生动诠释了学校课程体系中注重艺术教育和人文素养培养的理念，赢得了校长研修班学员的阵阵掌声。

       最后，刘小兰校长以《浅谈学校课程体系建设——以钟灵街小学为例》为题作专题讲座。刘小兰校长基于学校实际，以学校的办学理念、办学思想为出发点，以培养学生正德、雅行、聪慧、灵性为目标，构建学校养正课程体系。初步形成了一个核心，五个维度，十六个元的两套养正课程体系思路，在此基础上同时构建相应的评价体系。达到深化课程育人、文化育人、 活动育人、实践育人、协同育人的目的。
       有朋自远方来，不亦乐乎。此次德格县百名校长研修班学员的来访，搭建了校际间互相交流学习的平台，增进了彼此的情谊。学校也将继续传承学校百年文化，推动内涵发展，开启钟灵街小学新篇章。（南溪钟灵街小学 王舒）