西南科技大学城市学院围绕立德树人根本任务抓课程思政建设
2020-11-20 11:04:40来源：影响四川 浏览量：
为进一步抓好课程思政建设，加强师德师风建设，落实立德树人根本任务，营造良好育人环境，引导广大教师提高职业道德修养。近日，西南科技大学城市学院纪委副书记、马克思主义学院副院长何仕元副教授为该校教师进行了师德师风教育专题培训讲座。
在讲座中，何仕元从中国和世界的近代历史说起，由世界格局和中国在世界上的历史地位和政治定位展开，通过历史性、政治性、时代性和使命感等多个方面阐述了高校教师应该“为谁培养人”“培养什么样的人”和“怎样培养人”等教育体系的核心问题，在讲述中既提纲挈领，有一定的深度和大局观，又深入浅出，能够给人启迪、发人深省，极大地激发了老师们的政治敏锐性，提高了大家对师德师风工作重要性的认识。他还以高校教师师德禁行行为作为切入点，通过加强师德师风修养、明确教师职能、提高防腐意识、认清岗位风险、强化师德监督等方面进行讲解，结合警示案列告诫大家要守住道德的防线，纪律的底线，牢记自己的身份，扣好人身的每一颗纽扣。他认为高校教师不仅要有雄厚扎实的理论知识，还要有思想、有情怀、有格局，要以德立身、以德立学、以德施教、立德树人，将师德建设贯穿到教学、科研、管理的各个环节，真正做到全员、全过程、全方位育人，引导学生积极践行社会主义核心价值观。
为进一步阐释以课程思政推动立德树人实践创新的目的和意义，他强调教师要提高政治站位，要以“培养社会主义接班人”为目标，把思想政治工作贯穿教育教学全过程；要深刻认识全面推进课程思政建设的重要意义，高度重视“课程思政”建设工作，切实落实主体责任；要深刻理解“课程思政”的内涵，将专业教学与思政德育有机融合，挖掘专业课程中的思政元素，让专业与课程思政的融合有高度、有格局。要求全校教职工要树立师德师风建设永远在路上的意识，深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述，全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国教育工作会议等精神，以更大的理论自觉和实践自觉积极争做新时代“四有”好老师。（张美艳）
在讲座中，何仕元从中国和世界的近代历史说起，由世界格局和中国在世界上的历史地位和政治定位展开，通过历史性、政治性、时代性和使命感等多个方面阐述了高校教师应该“为谁培养人”“培养什么样的人”和“怎样培养人”等教育体系的核心问题，在讲述中既提纲挈领，有一定的深度和大局观，又深入浅出，能够给人启迪、发人深省，极大地激发了老师们的政治敏锐性，提高了大家对师德师风工作重要性的认识。他还以高校教师师德禁行行为作为切入点，通过加强师德师风修养、明确教师职能、提高防腐意识、认清岗位风险、强化师德监督等方面进行讲解，结合警示案列告诫大家要守住道德的防线，纪律的底线，牢记自己的身份，扣好人身的每一颗纽扣。他认为高校教师不仅要有雄厚扎实的理论知识，还要有思想、有情怀、有格局，要以德立身、以德立学、以德施教、立德树人，将师德建设贯穿到教学、科研、管理的各个环节，真正做到全员、全过程、全方位育人，引导学生积极践行社会主义核心价值观。
为进一步阐释以课程思政推动立德树人实践创新的目的和意义，他强调教师要提高政治站位，要以“培养社会主义接班人”为目标，把思想政治工作贯穿教育教学全过程；要深刻认识全面推进课程思政建设的重要意义，高度重视“课程思政”建设工作，切实落实主体责任；要深刻理解“课程思政”的内涵，将专业教学与思政德育有机融合，挖掘专业课程中的思政元素，让专业与课程思政的融合有高度、有格局。要求全校教职工要树立师德师风建设永远在路上的意识，深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述，全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国教育工作会议等精神，以更大的理论自觉和实践自觉积极争做新时代“四有”好老师。（张美艳）
