“慧”做班主任 带班“心”思路
2024-10-18 10:25:44来源： 浏览量：
为进一步加强学校德育管理，提升德育实效，落实立德树人根本任务，2024年10月15日下午，大竹县第一小学召开了班主任工作例会。学校党总支书记杨挺，党总支副书记、校长唐燕和分管领导、处室负责人及全体班主任参加了此次会议。会议由德育处主任卢春梅主持。
首先，卢春梅主任对本学期的德育工作进行了布置。她讲到，好的行为习惯是孩子成功的奠基石，各班主任一定要狠抓孩子的行为习惯养成教育，特别是“两操”时要做到快、静、齐，体现一小良好的校容校貌。
安全无小事，责任大于天。安全办主任冯裕帅就安全工作提出了要求，分享了许多管理方法。他指出，要加强对学生的课间管理、上下学管理，并对学生心理健康问题提出了预防和解决方案，强调安全工作要防微杜渐。
接着，学校副校长李佳红就“当好班主任，做个有心人”这一主题，对学生的常规教育、习惯培养、班级纪律、文明礼仪等方面提出了要求，强调要抓好常规、抓好细节、抓好落实，关爱每一位学生，做一位有温度的班主任、有情怀的教育人。
学校党总支副书记、校长唐燕结合自己的班级管理经验强调，班级管理要先定规矩再落实，孩子规矩意识强，行为习惯好，班主任工作就会事半功倍。唐校长指出，学校要加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质，以培养学生核心素养为重点；要加强学生干部的培养和管理，为实现学生自主管理创造条件。同时，要把养成教育作为德育工作的切入点，通过与学生谈心谈话等形式，将德育深深植根于孩子们心中。
最后，学校党总支书记杨挺就班主任在班级管理和学校工作中的作用，与在场班主任作了交流互动。老师们的发言、分享得到杨书记的首肯和同事们的认可。杨书记强调，学校德育工作是实现学校可持续发展的基础，营造良好的德育环境，对学生成长非常重要。他指出，德育的核心是立德树人，以人为本，要做真教育，不做假教育；班主任工作执行要快、管理要实、育人要真。杨书记还结合自己多年教学和外出培训经验，与大家分享班级的管理方法。他讲到，在养成教育中教师要以身作则，通过教师良好师德促进学生良好习惯的养成和素质的提高。
本次会议为新学期德育工作理清了思路，明确了方向，为更好地推进学校德育工作打下坚实的基础，开启了大竹县第一小学德育教育工作新征程。相信在全体老师的共同努力下，大竹一小的德育工作定能再上新台阶，再创佳绩！
投稿单位：大竹县第一小学
撰稿人：郑 燕
首先，卢春梅主任对本学期的德育工作进行了布置。她讲到，好的行为习惯是孩子成功的奠基石，各班主任一定要狠抓孩子的行为习惯养成教育，特别是“两操”时要做到快、静、齐，体现一小良好的校容校貌。
安全无小事，责任大于天。安全办主任冯裕帅就安全工作提出了要求，分享了许多管理方法。他指出，要加强对学生的课间管理、上下学管理，并对学生心理健康问题提出了预防和解决方案，强调安全工作要防微杜渐。
接着，学校副校长李佳红就“当好班主任，做个有心人”这一主题，对学生的常规教育、习惯培养、班级纪律、文明礼仪等方面提出了要求，强调要抓好常规、抓好细节、抓好落实，关爱每一位学生，做一位有温度的班主任、有情怀的教育人。
学校党总支副书记、校长唐燕结合自己的班级管理经验强调，班级管理要先定规矩再落实，孩子规矩意识强，行为习惯好，班主任工作就会事半功倍。唐校长指出，学校要加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质，以培养学生核心素养为重点；要加强学生干部的培养和管理，为实现学生自主管理创造条件。同时，要把养成教育作为德育工作的切入点，通过与学生谈心谈话等形式，将德育深深植根于孩子们心中。
最后，学校党总支书记杨挺就班主任在班级管理和学校工作中的作用，与在场班主任作了交流互动。老师们的发言、分享得到杨书记的首肯和同事们的认可。杨书记强调，学校德育工作是实现学校可持续发展的基础，营造良好的德育环境，对学生成长非常重要。他指出，德育的核心是立德树人，以人为本，要做真教育，不做假教育；班主任工作执行要快、管理要实、育人要真。杨书记还结合自己多年教学和外出培训经验，与大家分享班级的管理方法。他讲到，在养成教育中教师要以身作则，通过教师良好师德促进学生良好习惯的养成和素质的提高。
本次会议为新学期德育工作理清了思路，明确了方向，为更好地推进学校德育工作打下坚实的基础，开启了大竹县第一小学德育教育工作新征程。相信在全体老师的共同努力下，大竹一小的德育工作定能再上新台阶，再创佳绩！
投稿单位：大竹县第一小学
撰稿人：郑 燕
