对标先进 找准定位——广安区北仓路小学2024年春提质活动
2024-03-04 15:17:21来源：影响四川 浏览量：
初春日，清风拂，书卷涵芳。为更好地开展新学期教学提质工作，提高学校整体教学水平，促进教学步调有序统一，教学质量稳步提升。2024年3月2日上午，广安区北仓路小学召开了春季提质增效专题工作部署会议。三、五、六年级的语文、数学教师、艺体老师等40余人及督导组领导、学校校长参加会议，会议由教导处副主任熊丹主持。
教导处熊主任对上学期三年级、五年级期末素养测试情况进行分析，各科成绩进行数据比对、分析后查找原因，立足学情，结合具体数据、主要成绩与不足，分析在日常教学中存在的“亮点”与“不足”，找准改进措施。
六年级的优秀教师代表进行教学经验分享，钱成莲老师作为一名班主任及数学老师认为建立良好的班级文化是教育教学工作中至关重要的环节。一个富有凝聚力、向心力的班级文化能够对学生产生深远的影响。同时数学新课学习很重要，应该放慢课堂节奏，让学生自主感知知识。申富蓉老师表示作为一名语文教师，让学生养成预习是个好习惯，用布置预习作业的方式，把预习固定下来，让学生在学习课文之前用10分钟进行预习，这样就为课堂学习做了很好的准备。科学老师王梦瑶认为科学这门学科不应该死记硬背，应该着重提高学生的创新精神和探究能力，对孩子应该多鼓励多表扬给他们信心。
三年级的优秀班主任及数学老师何秋认为，抓好班干部和优生的力量，让他们起好带头和榜样作用，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。李科英作为一名优秀的语文老师认为：教师本身要增加自己的阅读量来拓展自己的学识，不断积累阅读量让自己的教学语言更加丰富，多样化，上课时给学生拓展的知识也就会更多。学生学习才更有激情。
五年级的优秀班主任陈青春老师表示：一个班级的管理，离不开各科老师的共同配合与努力，只要大家心往一处想，劲往一处使，班级之花一定常开不败。语文老师付瑜认为，语文教学必须钻研教材，把握重点，将语文要素落到实处。同时带领学生做到课前品味，课中咀嚼，课后反思。数学老师李云认为作业的过关、计算的练习是数学学习的基础，要加强这方面的练习，同时对待学生所取得的进步，不吝啬鼓励的话语，多表扬，提升学生对数学学习的兴趣。
分管教育教学的支部副书记陈建勇作出动员讲话，他提出了学校质量提升工作措施，希望老师们要认清形势，找准方向，明确目标；要合理利用时间，合理利用资源，榜样就在身边；要有效沟通与管理，做好过程，静待花开。
城北片区督导组苏校长对北仓路小学深化课程改革、加强常规管理、课堂管理、提升教育质量等方面提出了明确的要求和措施，为学校新学期的发展指明方向。
紧接着督导组组长龙彦平认为：教学质量作为学校的发展生命线，承载着教育的责任与服务社会的诉求，落实教书育人根本任务，重点就在于真正做到提质增效。这在北仓路小学全体教师心中，已经形成了强烈的共识，并努力落实到教育教学工作实践中去。
接着邓春副校长强调要以“加强常规管理，提升教学质量”为中心开展教育教学工作，要求全体教师打造有温度、有深度、有厚度的教育教学课堂。
最后李国庆校长表示通过此次提质增效专题工作会，老师们明晰了教学中的方向，为以后教学工作的开展起到了积极的推进作用。相信2024年，在全体教师的共同努力下，北仓路小学将继续砥砺奋进，不停步，再出发，共同谱写教育教学新篇章。
扬帆起笔绘新程，路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让我们同心协力，携手并肩，奔赴新征程吧！（陈建勇 熊丹 付瑜）
教导处熊主任对上学期三年级、五年级期末素养测试情况进行分析，各科成绩进行数据比对、分析后查找原因，立足学情，结合具体数据、主要成绩与不足，分析在日常教学中存在的“亮点”与“不足”，找准改进措施。
六年级的优秀教师代表进行教学经验分享，钱成莲老师作为一名班主任及数学老师认为建立良好的班级文化是教育教学工作中至关重要的环节。一个富有凝聚力、向心力的班级文化能够对学生产生深远的影响。同时数学新课学习很重要，应该放慢课堂节奏，让学生自主感知知识。申富蓉老师表示作为一名语文教师，让学生养成预习是个好习惯，用布置预习作业的方式，把预习固定下来，让学生在学习课文之前用10分钟进行预习，这样就为课堂学习做了很好的准备。科学老师王梦瑶认为科学这门学科不应该死记硬背，应该着重提高学生的创新精神和探究能力，对孩子应该多鼓励多表扬给他们信心。
三年级的优秀班主任及数学老师何秋认为，抓好班干部和优生的力量，让他们起好带头和榜样作用，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。李科英作为一名优秀的语文老师认为：教师本身要增加自己的阅读量来拓展自己的学识，不断积累阅读量让自己的教学语言更加丰富，多样化，上课时给学生拓展的知识也就会更多。学生学习才更有激情。
五年级的优秀班主任陈青春老师表示：一个班级的管理，离不开各科老师的共同配合与努力，只要大家心往一处想，劲往一处使，班级之花一定常开不败。语文老师付瑜认为，语文教学必须钻研教材，把握重点，将语文要素落到实处。同时带领学生做到课前品味，课中咀嚼，课后反思。数学老师李云认为作业的过关、计算的练习是数学学习的基础，要加强这方面的练习，同时对待学生所取得的进步，不吝啬鼓励的话语，多表扬，提升学生对数学学习的兴趣。
分管教育教学的支部副书记陈建勇作出动员讲话，他提出了学校质量提升工作措施，希望老师们要认清形势，找准方向，明确目标；要合理利用时间，合理利用资源，榜样就在身边；要有效沟通与管理，做好过程，静待花开。
城北片区督导组苏校长对北仓路小学深化课程改革、加强常规管理、课堂管理、提升教育质量等方面提出了明确的要求和措施，为学校新学期的发展指明方向。
紧接着督导组组长龙彦平认为：教学质量作为学校的发展生命线，承载着教育的责任与服务社会的诉求，落实教书育人根本任务，重点就在于真正做到提质增效。这在北仓路小学全体教师心中，已经形成了强烈的共识，并努力落实到教育教学工作实践中去。
接着邓春副校长强调要以“加强常规管理，提升教学质量”为中心开展教育教学工作，要求全体教师打造有温度、有深度、有厚度的教育教学课堂。
最后李国庆校长表示通过此次提质增效专题工作会，老师们明晰了教学中的方向，为以后教学工作的开展起到了积极的推进作用。相信2024年，在全体教师的共同努力下，北仓路小学将继续砥砺奋进，不停步，再出发，共同谱写教育教学新篇章。
扬帆起笔绘新程，路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让我们同心协力，携手并肩，奔赴新征程吧！（陈建勇 熊丹 付瑜）
