点亮孩子“科技梦”——记邻水县最美科技工作者龚竞超

      讲台是他广阔的天地，从走上三尺讲台的那天起，他就把教书育人确立为自己的终身奋斗目标，在这条洒满汗水的道路上，他始终保持初心，不断精心设计教学课程、丰富教学方法，他就是被邻水县评为最美科技工作者的邻水县观音镇中教师——龚竞超。
      在邻水县观音镇中八年级二班的课堂上，龚竞超正在带领学生们认识中国的科学家，从钱学森到钟南山，龚竞超逐一讲述着他们的故事和成长历程，在学生的心中种下一颗颗科学的种子。随后，龚竞超还拿出了自己的自制实验教具，让学生们观察原理，发挥想象，自由探讨，让课堂不仅是传播科学知识的地方，还是放飞、激励、唤醒和鼓舞的舞台，全面激发学生科技意识、思维和兴趣。
     “在龚老师的课堂上我不仅感受到了物理的奇妙、神奇，学到了丰富有趣的知识，让我对物理有了无数的好奇，他还常常教育我们要努力学习科学知识，树立为科技强国做贡献的理想，我自己也会好好努力，在学有所成时做出自己的贡献。”八年级学生贾淑婷这样说到。
      龚竞超始终秉承着“孩子是科技创新的未来，科学要从学生抓起”的教学原则，常常带领学生制作科技创新作品，指导学生参加科技创新实验，帮助学生展现闪光点，让学生能在学习和活动中充分发挥主观能动性。同时，广泛宣传讲解各类科技创新活动，吸引学生主动了解、发挥才智、展现魅力；并利用休息时间撰写研究报告，申报作品，竭力为学生做好指导与服务。
     “在科技辅导的过程中，我常常带着学生走出教室，在校园中观察、发现，引导他们发现问题，然后寻找解决问题的方法，同时，我也会培养科普小讲师，带着他们到小学、幼儿园讲科普课，用神奇的科学现场和趣味的活动，在学生心中播撒科学的种子。”龚竞超说。
      教育事业永无止境，教师的工作充满阳光，“诚实做人、踏实做事、勇于担当，无怨无悔”亦是龚竞超从教准则。自他参加科技创新辅导工作以来，个人和指导学生参加科技创新大赛、教具比赛获得全国三等奖1个、省一等奖5个、省2等奖3个，省三等奖9个；2023年4月，龚竞超还被评为四川省十佳科技辅导员。
     在科技创新辅导的路上，龚竞超学习到了很多知识，也明白了科技辅导员对于科技强国的后备人才培养的重要性，“我每天都坚持学习、坚持培养学生科技创新思维，为祖国的科教兴国战略贡献一份力量。”龚竞超表示。
     廖雪伲 肖智方 肖春艳