童趣盎然，趣讲故事——宣汉县南坝镇昆池中心校新进教师汇报课侧记
2025-03-13 16:45:39来源：影响四川 浏览量：
东风何时至，已绿湖上山。为了更好地落实新课程标准，加强课堂教学研究，促进新教师专业成长，3月13日，宣汉县南坝镇昆池中心校新进教师廖老师展示了一堂精彩的语文汇报课——《蜘蛛开店》，全体语文教师参与了此次教研活动。
廖老师首先带领孩子们从卖什么、招牌是什么、顾客是谁、结果怎么样等几个要素回顾了口罩编织店的过程，同时引导孩子们对童话故事脉络有所了解，为本单元复述课文内容的学习目标打下了坚实的基础。
本节课识字教学方法多样，既有联系生活实际，或是做动作，或是表演，让学生学以致用；也能运用字理识字，渗透汉字文化，增强学生的文化认同。
接下来，有趣的故事情节吸引了学生，多样的朗读深入文本，丰富的动作和生动的讲述相映成趣，同学们在引导下完成了故事趣讲。
课后研讨
精彩的课堂展示后，老师们集中进行评课议课。教研组老师们进行了深入而精彩的点评，肯定了廖老师这位新进教师的教学功底，各年级老师代表也从多种角度对廖老师所授课的内容、思路和能力培养等方面进行了点评。
公开展示课不是终点，而是起点！本次活动给青年教师们提供了一个自我展示的舞台，不仅让授课教师收获颇丰，也让参与听课的教师受益匪浅，他们在交流中汲取精华，精进技能。宣汉县南坝镇昆池中心校青年教师将继续精益求精、追求卓越，为宣汉县南坝镇昆池中心校教育教学的高质量、高水平发展注入新的活力！（彭丹丹）
廖老师首先带领孩子们从卖什么、招牌是什么、顾客是谁、结果怎么样等几个要素回顾了口罩编织店的过程，同时引导孩子们对童话故事脉络有所了解，为本单元复述课文内容的学习目标打下了坚实的基础。
本节课识字教学方法多样，既有联系生活实际，或是做动作，或是表演，让学生学以致用；也能运用字理识字，渗透汉字文化，增强学生的文化认同。
接下来，有趣的故事情节吸引了学生，多样的朗读深入文本，丰富的动作和生动的讲述相映成趣，同学们在引导下完成了故事趣讲。
课后研讨
精彩的课堂展示后，老师们集中进行评课议课。教研组老师们进行了深入而精彩的点评，肯定了廖老师这位新进教师的教学功底，各年级老师代表也从多种角度对廖老师所授课的内容、思路和能力培养等方面进行了点评。
公开展示课不是终点，而是起点！本次活动给青年教师们提供了一个自我展示的舞台，不仅让授课教师收获颇丰，也让参与听课的教师受益匪浅，他们在交流中汲取精华，精进技能。宣汉县南坝镇昆池中心校青年教师将继续精益求精、追求卓越，为宣汉县南坝镇昆池中心校教育教学的高质量、高水平发展注入新的活力！（彭丹丹）
