宣汉县启动婴幼儿父母课堂系列讲座构建科学育儿新生态
2025-03-11 13:41:13来源：影响四川 浏览量：
宣汉县妇联、县总工会联合打造的婴幼儿父母课堂系列讲座活动于3月7日正式启动。该活动以“科学育儿·协同育人”为主线，通过政策引领与行动自觉的有机融合，开创家庭教育新格局。
政策引领强根基，依法育儿担使命。在县工人文化宫家校（园）共育室举行的开班仪式上，县妇联副主席符璐强调：“《家庭教育促进法》和即将施行的《学前教育法》为家庭教育划定了责任坐标。作为新时代家长，既要传承‘蒙以养正’的传统智慧，更要践行依法育儿的时代使命。”活动立足政策导向，系统设置五大课程模块，涵盖营养健康、心理发展、家园协作等关键领域，将法律要求转化为可操作的育儿实践指南。
多维课堂建体系，协同育人显担当。县家庭教育促进会创新构建"5+2+8+N"服务体系：5大专题讲座夯实理论根基，每月2次线下研讨深化实践认知，8次线上分享突破时空限制，N场体验活动打造沉浸式学习场景。县职工文体协会负责人介绍，课程特别设置“育儿难题诊疗室”，邀请专家团队驻点服务，通过“案例解剖+现场答疑”模式，已收集家长困惑132条，建立个性化指导档案57份。
黄金发展抓关键，科学养育见真章。首场专题讲座聚焦“2-5岁成长黄金期”，教育专家以身心发育、大脑发育、感知统合发展、语言动作发展、思维情感发展、社会交往发展的“六维发展模型”为框架，系统解析婴幼儿身心发展规律。强调“感知统合训练要早于知识灌输”“情感依恋质量决定社交能力基础”等前沿理念。通过200余组对照案例，生动展示科学干预对语言发展、思维建构的显著影响，现场示范“亲子抚触操”“认知游戏盒”等实用工具。
家庭生态重营造，境教融合树新风。 课程特别提出“三位一体”育人观：重构“境教＞身教＞言教”的家庭教育生态。通过建立“家庭环境评估量表”，引导家长从物理空间、情感氛围、家风传承三个维度优化育人环境。现场发放的《家庭养育力自测手册》，已带动100余个家庭启动“环境微改造”计划，形成“客厅变游戏角”“餐桌成对话场”等创新实践。
活动首日即引发强烈反响，百名家长现场签署《科学育儿承诺书》。家长代表王女士感慨：“课程像面镜子，照见了我们育儿中的盲区。特别是‘情绪管理先于行为矫正’的理念，让我重新理解了亲子关系的本质。”
宣汉县家庭教育促进会负责人表示，将持续深化“政府主导+专业支撑+家庭参与”的协同机制，把婴幼儿父母课堂打造成政策落地的转化器、科学育民的孵化器、家风传承的辐射源，为建设教育强国夯实家庭根基。（祝尧 胡晓）
政策引领强根基，依法育儿担使命。在县工人文化宫家校（园）共育室举行的开班仪式上，县妇联副主席符璐强调：“《家庭教育促进法》和即将施行的《学前教育法》为家庭教育划定了责任坐标。作为新时代家长，既要传承‘蒙以养正’的传统智慧，更要践行依法育儿的时代使命。”活动立足政策导向，系统设置五大课程模块，涵盖营养健康、心理发展、家园协作等关键领域，将法律要求转化为可操作的育儿实践指南。
多维课堂建体系，协同育人显担当。县家庭教育促进会创新构建"5+2+8+N"服务体系：5大专题讲座夯实理论根基，每月2次线下研讨深化实践认知，8次线上分享突破时空限制，N场体验活动打造沉浸式学习场景。县职工文体协会负责人介绍，课程特别设置“育儿难题诊疗室”，邀请专家团队驻点服务，通过“案例解剖+现场答疑”模式，已收集家长困惑132条，建立个性化指导档案57份。
黄金发展抓关键，科学养育见真章。首场专题讲座聚焦“2-5岁成长黄金期”，教育专家以身心发育、大脑发育、感知统合发展、语言动作发展、思维情感发展、社会交往发展的“六维发展模型”为框架，系统解析婴幼儿身心发展规律。强调“感知统合训练要早于知识灌输”“情感依恋质量决定社交能力基础”等前沿理念。通过200余组对照案例，生动展示科学干预对语言发展、思维建构的显著影响，现场示范“亲子抚触操”“认知游戏盒”等实用工具。
家庭生态重营造，境教融合树新风。 课程特别提出“三位一体”育人观：重构“境教＞身教＞言教”的家庭教育生态。通过建立“家庭环境评估量表”，引导家长从物理空间、情感氛围、家风传承三个维度优化育人环境。现场发放的《家庭养育力自测手册》，已带动100余个家庭启动“环境微改造”计划，形成“客厅变游戏角”“餐桌成对话场”等创新实践。
活动首日即引发强烈反响，百名家长现场签署《科学育儿承诺书》。家长代表王女士感慨：“课程像面镜子，照见了我们育儿中的盲区。特别是‘情绪管理先于行为矫正’的理念，让我重新理解了亲子关系的本质。”
宣汉县家庭教育促进会负责人表示，将持续深化“政府主导+专业支撑+家庭参与”的协同机制，把婴幼儿父母课堂打造成政策落地的转化器、科学育民的孵化器、家风传承的辐射源，为建设教育强国夯实家庭根基。（祝尧 胡晓）
