“活力课堂，健康成长”——体育教研活动 渠县有庆镇中心小学

       为深入贯彻落实《四川省教育厅关于确保中小学生每天综合体育活动不低于两小时的通知》，进一步提升体育学科教学质量，培养学生的体育核心素养，本周“周三研讨课”有庆镇中心小学开展了以“活力课堂，健康成长”为主题的体育学科教研活动。此次活动拉开了有庆镇中心小学本学期“周三研讨课”教研活动的序幕，通过课堂观摩、教师研讨、专业指导等多个环节，为老师们搭建了学习与交流的平台，同时也展现了渠县有庆镇中心小学
在体育教学改革中的积极探索与实践成果。
一、课堂观摩：活力课堂点燃运动热情

       在四年级3班《障碍跑》课堂上，执教老师王建英通过设置趣味化的障碍环节，将运动技能与团队合作巧妙结合。学生们在穿越障碍的过程中不仅提升了身体协调性和灵敏度，还在克服困难中培养了勇气与毅力。课堂氛围轻松活跃，充分体现了“以学生为主导”的教学理念。

       雷映河老师带来的《希望风帆》体操课，则以培养学生的体操基本功和节奏感为核心目标。雷老师采用分层次教学设计，结合“切西瓜”的游戏，营造了轻松愉快的课堂氛围。五年级3班的同学在掌握动作要领的同时，感受到了运动的乐趣与美感，展现了良好的运动素养。
 二、教师分享：教学反思促成长
       课堂观摩结束后，两位执教老师分别就自己的教学设计、教学方式及课堂收获与不足进行了分享。他们表示，在备课过程中注重将新课改理念融入课堂设计中，力求通过多样化的教学手段激发学生的运动兴趣。同时，他们也坦诚地反思了课堂中存在的不足之处，并希望在今后的教学中进一步优化设计，提升课堂效率。
三、点评研讨：集思广益共话提升
       随后进入教师点评研讨环节。张其国、杨明、罗建渠等教师从不同角度对两堂展示课进行了深入剖析。他们充分肯定了课堂设计的创新性和实效性，并提出了宝贵的改进建议。例如，在《障碍跑》教学中可以进一步加强学生安全意识的培养，在《希望风帆》体操课中可以尝试加入更多小组合作的环节，以提升学生的团队协作能力和社会责任感。

四、专业指导：明确方向谋发展
       分管教研工作的裴雄副校长在活动中作了指导性发言。他指出，体育学科不仅是强身健体的重要途径，更是培养学生核心素养的关键载体，老师们要以新课改为契机，不断优化课堂教学设计，注重学生运动能力、健康行为和体育品德的全面发展。
       最后，学校党总支书记刘强对本次活动进行了总结发言。他高度评价了本次教研活动的成果，并号召老师们以此次教研为契机，进一步深化教学改革，推动体育学科教学质量再上新台阶。他还表示，学校将继续加大对体育教学的支持力度，为师生创造更加优质的活动环境。
五、活动成效：彰显学校体育风采
       本次体育学科教研活动不仅为教师们提供了学习与交流的机会，也为学校体育教学改革注入了新的活力。通过此次活动，渠县有庆镇中心小学
       进一步明确了新课改背景下体育学科发展的方向，同时也展现了学校在推进素质教育、落实“双减”政策方面的积极作为。
       未来，有庆镇中心小学将继续秉持“健康第一”的教育理念，以体育学科为核心，推动学生德智体美劳全面发展，为培养新时代合格建设者和接班人贡献力量！（文丽）