宜宾市南溪区小学第二学区2025年第一次校长联席会议召开
2025-01-08 16:36:58来源： 浏览量：
1月7日，宜宾市南溪区小学第二学区2025年第一次校长联席会议在前进小学召开。第二学区牵头学校、成员学校的所有校长和分管校长参加会议。
会议由前进小学校长代麒麟主持，他结合学区建设的指导思想和工作目标，明确此次联席会议主要解决“搭台子、理路子、寻点子”问题，结合各学校常规常态工作和特色创新工作，将学区的共性工作进行充分融合，循序渐进开展教研、师培、备课、质量提升、“五育”等方面的活动，促进学区内学校高质量发展。
会上，前进小学教科室主任成洁对2024年学区工作进行盘点。
各成员学校校长在课程改革、课堂教学改革、教育科研及教师专业成长等方面的困惑进行了充分交流，并对2025年学区工作要点进行了深入细致地讨论。最终形成共识，通过学区共同体建设，形成一个充满活力、高效协作、优势互补的城乡教育资源的深度融合与均衡配置的环境，切实提高成员学校教育教学质量，促进城乡教育一体化发展。
据悉，2024年南溪区小学第二学区创新思路，多措并举，组织教师集体备课、课堂教学大比武、班主任培训、课堂诊断、送教下乡，开展学生劳动技能比赛、品格教育故事比赛等活动20场次，受益教师300余人，有效促进区域内教育优质均衡发展。（南溪区前进小学 供稿）
会议由前进小学校长代麒麟主持，他结合学区建设的指导思想和工作目标，明确此次联席会议主要解决“搭台子、理路子、寻点子”问题，结合各学校常规常态工作和特色创新工作，将学区的共性工作进行充分融合，循序渐进开展教研、师培、备课、质量提升、“五育”等方面的活动，促进学区内学校高质量发展。
会上，前进小学教科室主任成洁对2024年学区工作进行盘点。
各成员学校校长在课程改革、课堂教学改革、教育科研及教师专业成长等方面的困惑进行了充分交流，并对2025年学区工作要点进行了深入细致地讨论。最终形成共识，通过学区共同体建设，形成一个充满活力、高效协作、优势互补的城乡教育资源的深度融合与均衡配置的环境，切实提高成员学校教育教学质量，促进城乡教育一体化发展。
据悉，2024年南溪区小学第二学区创新思路，多措并举，组织教师集体备课、课堂教学大比武、班主任培训、课堂诊断、送教下乡，开展学生劳动技能比赛、品格教育故事比赛等活动20场次，受益教师300余人，有效促进区域内教育优质均衡发展。（南溪区前进小学 供稿）
