课题结硕果 教研启新篇 ——宜宾南溪区阜鸣小学举行校区级课题结题会

        1月6日下午，宜宾南溪区阜鸣小学校区级教育科研课题“农村小学生低段课堂专注力的培养策略研究”结题会成功举行，南溪区教师培训中心课题评审专家组组长王炼刚一行5人参与了结题会评审工作。

 

        在结题会评审过程中，专家组采用了多种方式对课题研究过程及成果进行全面综合的评审。其中，包括观看汇报课、聆听研究报告、查阅研究过程的印证资料以及访谈师生代表等。经过严谨细致的评审后，专家组认为本课题的研究过程真实有效，在农村小学生低段课堂专注力培养方面有着积极意义，其取得的成果在一定范围内得到了有效推广，并且收获了不错的反响，基于这些情况，专家组一致同意该课题可以结题。

 

        评审过程中，专家组也明确指出了课题组在研究过程中存在的一些不足之处。例如，在问题分析方面不够深入，未能更透彻地挖掘研究过程中的问题根源；研究方法相对单一，不够丰富多样；成果提炼也不够完整，未能全面系统地呈现研究成果。专家组对课题组提出期望，希望他们能够在现有的研究成果基础之上，持续不断地深化研究工作，从而更好地助推学生成长、助力教师发展以及促进学校进步。
       学校党支部书记、校长徐彬表示，此次结题会的召开，不仅是对阜鸣小学校这一课题研究的总结与检验，更是为后续进一步的研究与教育教学改进工作提供了方向及动力，有助于提升学校的教育科研水平，进而为教育教学质量的巩固提升奠定坚实基础。（李梦丽）