宜宾南溪区丽雅小学校开展区级课题结题评估活动
2025-01-06 10:55:10来源： 浏览量：
1月3日，南溪区丽雅小学校开展了区级课题《小学红色教育策略实践研究》结题评估活动。本次活动邀请了南溪区教师培训中心五位专家指导。
课题组主研人员王美瑶老师向专家组呈现了一节课题汇报课《最美中国红》，得到了专家组一致好评。
课题组主研人员巩金容老师作课题研究报告，罗冬晴老师作课题工作汇报。在认真听取课题组老师的汇报后，结题鉴定组的专家们分别对该课题是否符合结题条件进行了全面的论证。
随后，专家组通过查阅资料、教师座谈、学生问卷，对该课题的研究成果和效果进行了检测和鉴定，并当场宣读评估结果。专家组成员一致认为丽雅小学该课题研究过程真实，研究措施得当，活动有效，取得了明显的成果，选题有价值，研究方法科学，成果具有实用性，同意结题。
本次课题结题活动，让课题组成员受益匪浅，充分认识到课题结题并非意味着研究工作的结束。课题组成员将继续深化红色教育研究，不断完善教育策略和方法，将红色教育融入学校教育教学的全过程，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更多力量。（罗冬晴 ）
课题组主研人员王美瑶老师向专家组呈现了一节课题汇报课《最美中国红》，得到了专家组一致好评。
课题组主研人员巩金容老师作课题研究报告，罗冬晴老师作课题工作汇报。在认真听取课题组老师的汇报后，结题鉴定组的专家们分别对该课题是否符合结题条件进行了全面的论证。
随后，专家组通过查阅资料、教师座谈、学生问卷，对该课题的研究成果和效果进行了检测和鉴定，并当场宣读评估结果。专家组成员一致认为丽雅小学该课题研究过程真实，研究措施得当，活动有效，取得了明显的成果，选题有价值，研究方法科学，成果具有实用性，同意结题。
本次课题结题活动，让课题组成员受益匪浅，充分认识到课题结题并非意味着研究工作的结束。课题组成员将继续深化红色教育研究，不断完善教育策略和方法，将红色教育融入学校教育教学的全过程，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更多力量。（罗冬晴 ）
