把握高考方向 精准科学备考——南溪二中举办2024年“说高考”展评活动
2024-12-09 10:02:45来源: 浏览量:
为进一步把握高考方向,南溪二中于12月3—5日在录播室成功举办了2024年高三教师“说高考”展评活动,旨在实现精准科学备考,打造备考高效课堂。
本次展评活动精心组织,按语数外、文综、理综三个组分别展开,确保各学科教师都能深入参与,共同探讨高考备考策略。
参赛教师们在研究新课程标准、教材和近三年全国卷高考试题的基础上,深入把握学科高考的整体框架结构。他们细致梳理考点,突出高频热点,为解决教师在备考复习中如何“教”、学生如何“学”的难题提供了有力支持。
高三语文组、数学组、英语组以及文综(政治、历史、地理)和理综(物理、化学、生物)各组的教师们都积极参与了此次活动,他们分享经验,交流心得,共同为高考备考助力。



本次活动不仅促进了南溪二中教师对新高考的研究,还明确了考向,使教师们在学习中感悟、反思,并在日常教学中更好地落实育人目标。这有助于提升南溪二中的教育教学质量,为学生的高考备考提供更有力的支持。(曾昆林)
本次展评活动精心组织,按语数外、文综、理综三个组分别展开,确保各学科教师都能深入参与,共同探讨高考备考策略。
参赛教师们在研究新课程标准、教材和近三年全国卷高考试题的基础上,深入把握学科高考的整体框架结构。他们细致梳理考点,突出高频热点,为解决教师在备考复习中如何“教”、学生如何“学”的难题提供了有力支持。
高三语文组、数学组、英语组以及文综(政治、历史、地理)和理综(物理、化学、生物)各组的教师们都积极参与了此次活动,他们分享经验,交流心得,共同为高考备考助力。



本次活动不仅促进了南溪二中教师对新高考的研究,还明确了考向,使教师们在学习中感悟、反思,并在日常教学中更好地落实育人目标。这有助于提升南溪二中的教育教学质量,为学生的高考备考提供更有力的支持。(曾昆林)