泸县“卓之洪名校长工作室”启动 教育创新迈出新步伐
2024-12-02 11:01:51来源： 浏览量：
11月8日，“卓之洪名校长工作室”启动仪式在泸县梁才学校三会议室盛大举行。此次启动仪式旨在加强名校长的示范引领作用，推动教研共同体的建设，实现资源共享与合作共进，进而提升教育内涵发展，激发创新活力，以培养更多优秀人才，提高共同体的教学质量。泸县进修校田芳主任、工作室领衔人梁才学校执行校长卓之洪，以及来自立石中心小学、方洞中心小学、云锦镇青狮学校、方洞镇雨坛中心小学等17名工作室成员出席了此次活动。
活动伊始，田芳为工作室授牌，并强调了名校长工作室在推动区域教育均衡发展中的关键作用。她指出，名校长工作室不仅是交流优秀校长经验的平台，更是促进教师专业成长的重要推动力。卓之洪代表工作室全体成员发表致辞，表达了对教育事业的深厚热爱和对未来的美好期许，承诺将带领团队不懈探索教育创新之路，为培养更多优秀学生和教师贡献力量。
随后，立石中心小学校长张莲超解读了《组织机构及成员职责分工说明》，详细阐述了工作室内部的组织架构，明确了各成员的职责与分工，为工作室的长远发展奠定了坚实基础。城东小学校长助理高仕周则对《卓之洪名校长工作室三年规划》进行了详细解读，明确了工作室未来三年的发展目标、实施步骤和具体措施，旨在打造区域内教育改革的先锋和示范点。
方洞镇雨坛中心小学校长胡绍刚对《工作室管理制度》进行了深入解读，详细阐述了工作室的日常运作规范和管理流程，强调了制度建设对于保障工作室高效运转的重要性。他提到，制度的建立旨在激励成员积极参与工作室的各项活动，为工作室的持续发展提供动力。
活动最后，工作室领衔人卓之洪发表了题为《卓越中层领导力》的演讲，分享了他对中层领导力的理解和认识，强调了中层领导在教育改革中的关键作用。他提出，中层领导不仅需要具备扎实的专业知识和管理能力，更要有战略执行力、关系构建力、全局思维力和团队组织力，成为连接学校高层与基层的桥梁。
与会成员纷纷表示，参加此次启动仪式收获颇丰，不仅加深了对名校长工作室重要性的认识，还明确了未来的发展方向和目标。他们期待在这个平台上不断学习与成长，为教育事业贡献更多力量。（泸县梁才学校 供稿）
活动伊始，田芳为工作室授牌，并强调了名校长工作室在推动区域教育均衡发展中的关键作用。她指出，名校长工作室不仅是交流优秀校长经验的平台，更是促进教师专业成长的重要推动力。卓之洪代表工作室全体成员发表致辞，表达了对教育事业的深厚热爱和对未来的美好期许，承诺将带领团队不懈探索教育创新之路，为培养更多优秀学生和教师贡献力量。
随后，立石中心小学校长张莲超解读了《组织机构及成员职责分工说明》，详细阐述了工作室内部的组织架构，明确了各成员的职责与分工，为工作室的长远发展奠定了坚实基础。城东小学校长助理高仕周则对《卓之洪名校长工作室三年规划》进行了详细解读，明确了工作室未来三年的发展目标、实施步骤和具体措施，旨在打造区域内教育改革的先锋和示范点。
方洞镇雨坛中心小学校长胡绍刚对《工作室管理制度》进行了深入解读，详细阐述了工作室的日常运作规范和管理流程，强调了制度建设对于保障工作室高效运转的重要性。他提到，制度的建立旨在激励成员积极参与工作室的各项活动，为工作室的持续发展提供动力。
活动最后，工作室领衔人卓之洪发表了题为《卓越中层领导力》的演讲，分享了他对中层领导力的理解和认识，强调了中层领导在教育改革中的关键作用。他提出，中层领导不仅需要具备扎实的专业知识和管理能力，更要有战略执行力、关系构建力、全局思维力和团队组织力，成为连接学校高层与基层的桥梁。
与会成员纷纷表示，参加此次启动仪式收获颇丰，不仅加深了对名校长工作室重要性的认识，还明确了未来的发展方向和目标。他们期待在这个平台上不断学习与成长，为教育事业贡献更多力量。（泸县梁才学校 供稿）
