宣汉县胡家镇小学 多种形式、多个场景进行反恐防暴演练

        2024年11月19日上午，宣汉县胡家镇小学多种形式、多个场景进行反恐防暴演练和安保人员对抗演练。
        暴力袭击场景模拟：安排人员扮演“暴恐分子”，在校园内模拟持刀、持械袭击的场景。演练启动后，保安人员迅速响应，利用防暴器械与“暴恐分子”对峙、搏斗，阻止其进一步行动。同时，教师组织学生迅速回到教室，关闭门窗，用桌椅等物品堵住门口，做好自我防护。




        可疑人员开车冲撞校门场景模拟：模拟发现可疑人员在校园周边徘徊的情况。保安人员按照既定程序上前询问、检查其证件，并对其携带物品进行检查。在这个过程中，检验保安人员的判断能力和应对流程的规范性。




      排除爆炸（可疑）物品场景模拟：模拟校园内发生爆炸等较大规模恐怖袭击事件。学校拉响警报，启动疏散预案。及时向学校指挥中心报告情况并组织专人对危险物品进行排除。
      反恐防暴演练对于保障校园安全至关重要对于学生而言，通过参与或观看演练，能直观地认识到恐怖暴力事件的危险性，增强自我保护意识。在日常学习和生活中更加留意周围环境，提高警惕，避免在潜在危险场景中暴露自己。
      教职工在演练过程中能深刻理解校园安全的重要性，促使他们在日常工作中更加关注安全细节，积极履行安全职责，如加强对校园进出人员的甄别等。



       学校保安人员通过演练可以熟练掌握反恐防暴器械的使用方法，提高应对突发暴力袭击的反应速度和作战能力。他们能在实战场景中更有效地利用盾牌、钢叉等装备来抵御和控制“暴恐分子”，保障师生安全。
       教师在演练中明确自己在紧急情况下的职责，组织学生疏散、安抚学生情绪等。在面对真实情况时，他们可以有条不紊地引导学生按照预定路线撤离到安全区域，避免慌乱造成的踩踏等二次伤害。
       通过这次演练，学校安保工作能力得到了进一步提升，师生防范能力、警觉意识进一步增强，为平安校园的建设提供了保障。（张家荣）