携手共进,点亮乡村教育之光 ——宜宾南溪区教师培训中心开展2024年秋期送教到留宾学校研训活动
2024-11-11 11:27:43来源: 浏览量:
为了深入贯彻党的教育方针,积极响应国家关于促进教育公平、提升乡村教育质量的号召,将先进的教育理念、优秀的教学方法和丰富的教育资源引入乡村,提升乡村教师的教学能力和专业素养,依照南溪区教师培训中心2024~2025学年工作计划安排,11月8日,南溪区师训中心组织南外实验校、北培学校、桂溪初中、南溪四中、长江学校、南溪五中的初中学科教师到留宾学校开展送教活动。
迎着绵绵细雨,在师训中心义教部部长周洪的带领下,师训中心4位研训员,南外实验校的苏红老师,北培学校的邓汐橙老师,桂溪初中的陈树彬、郭林、彭洪霞、邹正华老师,南溪四中的文慧婷、周亚兰老师,长江学校的郑小梅老师,南溪五中的唐雪梅、刘玖鑫老师一大清早就走进了留宾学校的校园。
本次活动开设了11节示范课,安排在上午第一节到第三节。唐雪梅老师以初中语文《梅岭三章》、郭林老师以初中语文《白杨礼赞》、邓汐橙老师以初中英语《Do you want to watch a game show?》,陈树彬和彭洪霞老师以初中数学《去括号与添括号》,邹正华老师以初中历史《东晋南朝政治和江南地区开发》,刘玖鑫老师和周亚兰老师以初中数学《因式分解》分组分解,苏红老师以初中地理《多变的天气》、文慧婷老师以初中生物《鸟和哺乳动物》,郑小梅老师以初中地理《土地资源》等与留宾学校七年级、八年级四个班的孩子一起演绎了一堂堂精彩的现代教育技术下的常态教学课。课堂上,教师们运用多媒体教学工具,结合生动有趣的互动环节,激发了学生们的学习热情,展现了现代教育的魅力。送课教师们在新课标理念的引领下,将核心素养培养落实到具体的实践中,充分发挥了优秀教师的引领示范作用。
第四节课时间,参加送教的教师在研训员的组织下,分学科进行课堂教学有效性研讨。在研讨活动环节,上课教师重点从教学设计、教学思路、课后反思与大家分享了经验和体会,并与听课教师共同探讨如何根据学生的实际情况调整教学策略,提升教学效果。研训员从课程标准、教材编写意图、有效高效教学等方面进行重点点拨和指导。
最后是对本次活动进行总结交流。首先,留宾学校分管校长吕和杰致欢迎辞,吕校长从留宾初中的教育资源相对匮乏、教学质量亟待提升的现状,认为这正是乡镇学校需要的真研学、真指导、真有效的课堂教育教学模式。同时感谢师训中心领导对留宾教育的关心和支持,感谢送教教师的辛勤付出和无私奉献。接着师训中心研训员周洪、肖国君、王学梅、陈泽兵分别从专研新课标新理念、小组合作有效性探讨、语文阅读与写作如何落实学科核心素养、课堂教学方式方法的转变等同留宾学校及参加活动的教师进行了深度交流。这次活动让留宾的教师近距离感受先进的教学理念,学习高效的教学方法,开阔了教育境界和视野,打开了教师成长和发展的新思路和新途径。
教育兴则国家兴,教育强则国家强。师训中心组织的教下乡活动,不仅是一次教育资源的优化配置,更是一次教育情怀的传递。它让我们看到,当教育之光洒向每一个角落,乡村教育的未来必将更加光明灿烂。(谢林玉)
迎着绵绵细雨,在师训中心义教部部长周洪的带领下,师训中心4位研训员,南外实验校的苏红老师,北培学校的邓汐橙老师,桂溪初中的陈树彬、郭林、彭洪霞、邹正华老师,南溪四中的文慧婷、周亚兰老师,长江学校的郑小梅老师,南溪五中的唐雪梅、刘玖鑫老师一大清早就走进了留宾学校的校园。
本次活动开设了11节示范课,安排在上午第一节到第三节。唐雪梅老师以初中语文《梅岭三章》、郭林老师以初中语文《白杨礼赞》、邓汐橙老师以初中英语《Do you want to watch a game show?》,陈树彬和彭洪霞老师以初中数学《去括号与添括号》,邹正华老师以初中历史《东晋南朝政治和江南地区开发》,刘玖鑫老师和周亚兰老师以初中数学《因式分解》分组分解,苏红老师以初中地理《多变的天气》、文慧婷老师以初中生物《鸟和哺乳动物》,郑小梅老师以初中地理《土地资源》等与留宾学校七年级、八年级四个班的孩子一起演绎了一堂堂精彩的现代教育技术下的常态教学课。课堂上,教师们运用多媒体教学工具,结合生动有趣的互动环节,激发了学生们的学习热情,展现了现代教育的魅力。送课教师们在新课标理念的引领下,将核心素养培养落实到具体的实践中,充分发挥了优秀教师的引领示范作用。
第四节课时间,参加送教的教师在研训员的组织下,分学科进行课堂教学有效性研讨。在研讨活动环节,上课教师重点从教学设计、教学思路、课后反思与大家分享了经验和体会,并与听课教师共同探讨如何根据学生的实际情况调整教学策略,提升教学效果。研训员从课程标准、教材编写意图、有效高效教学等方面进行重点点拨和指导。
最后是对本次活动进行总结交流。首先,留宾学校分管校长吕和杰致欢迎辞,吕校长从留宾初中的教育资源相对匮乏、教学质量亟待提升的现状,认为这正是乡镇学校需要的真研学、真指导、真有效的课堂教育教学模式。同时感谢师训中心领导对留宾教育的关心和支持,感谢送教教师的辛勤付出和无私奉献。接着师训中心研训员周洪、肖国君、王学梅、陈泽兵分别从专研新课标新理念、小组合作有效性探讨、语文阅读与写作如何落实学科核心素养、课堂教学方式方法的转变等同留宾学校及参加活动的教师进行了深度交流。这次活动让留宾的教师近距离感受先进的教学理念,学习高效的教学方法,开阔了教育境界和视野,打开了教师成长和发展的新思路和新途径。
教育兴则国家兴,教育强则国家强。师训中心组织的教下乡活动,不仅是一次教育资源的优化配置,更是一次教育情怀的传递。它让我们看到,当教育之光洒向每一个角落,乡村教育的未来必将更加光明灿烂。(谢林玉)