宣汉县南坝镇昆池中心校举办青年教师座谈会
2024-11-06 14:13:41来源： 浏览量：
11月5日，宣汉县南坝镇昆池中心校成功举办了“青年教师座谈会”，旨在进一步促进青年教师成长与发展，增进彼此间的交流与合作。此次座谈会由学校党支部委员、中年教师代表以及青年教师共同参加。
会议伊始，学校康副校长带领全体与会教师重温《人民教师誓言》，声声誓言传达出老师们对工作的满腔热情。随后，张副校长领学了《中共中央国务院关于<弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设>的意见》。该意见提出，经过3至5年努力，要大力弘扬教育家精神，使高素质专业化教师队伍建设取得积极成效，教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌，尊师重教社会氛围更加浓厚。到2035年，教育家精神成为广大教师的自觉追求，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化成为常态，教师地位巩固提高。
接着，几位中年教师与大家分享了教育教学以及班主任工作经验。陈老师以《班级管理上的务实高效，更能助推班级整体进步》为主题，进行了工作经验交流。务实高效并非简单粗暴，而是要在细致入微中寻求效率，在严谨有序中激发活力。吴老师以《深耕课堂久久为功 做一名大家敬重的教师》为主题，讲述了自己如何深耕课堂。她指出，不但要培养学生上课认真听讲、认真完成作业、爱阅读的习惯，还要有效推进家校共育，形成教育合力。张老师以《如何从一个教书匠成长为一位大先生》为主题，分享了自己在教育生涯中如何教书育人。她强调，教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。
随后，三名青年教师结合自身教学经历，分享了工作中的所感所悟。英语组罗老师谈到，在教育的旅途中，我们如同航行在浩瀚星海的探险者，时而遭遇风浪，时而欣赏到绝美的星河。只有不断向下扎根，持续向上生长，才能开出梦想的绚烂之花。数学组韩老师提到，昆池中心校是个温暖有爱的大家庭，学校不仅关注青年教师的专业发展，更关心教师个人成长，在教研领域、赛课、培训等方面，为青年教师提供了广阔平台和丰富资源。新进教师瞿老师用自己的实例讲述了融入学校大家庭的幸福收获。她在教学打磨中收获成长与支持，在活动参与中感受团队与责任，在创新探索中领悟教育情怀，在情感连接中汲取归属感与使命感。未来，她将继续在前辈们的指导下，用心钻研、真诚教学，不断成长。
最后，学校党支部张书记做总结发言，为座谈会画上圆满句号。张书记首先对发言教师给予高度赞赏，接着对青年教师们为学校教育事业做出的贡献表示充分肯定。他强调，青年教师作为学校未来发展的中坚力量，承担着重要使命。鼓励大家要勇于担当，不断创新，积极投身于教育教学之中，共同推动学校高质量发展。
撰稿:韩淑欣
会议伊始，学校康副校长带领全体与会教师重温《人民教师誓言》，声声誓言传达出老师们对工作的满腔热情。随后，张副校长领学了《中共中央国务院关于<弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设>的意见》。该意见提出，经过3至5年努力，要大力弘扬教育家精神，使高素质专业化教师队伍建设取得积极成效，教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌，尊师重教社会氛围更加浓厚。到2035年，教育家精神成为广大教师的自觉追求，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化成为常态，教师地位巩固提高。
接着，几位中年教师与大家分享了教育教学以及班主任工作经验。陈老师以《班级管理上的务实高效，更能助推班级整体进步》为主题，进行了工作经验交流。务实高效并非简单粗暴，而是要在细致入微中寻求效率，在严谨有序中激发活力。吴老师以《深耕课堂久久为功 做一名大家敬重的教师》为主题，讲述了自己如何深耕课堂。她指出，不但要培养学生上课认真听讲、认真完成作业、爱阅读的习惯，还要有效推进家校共育，形成教育合力。张老师以《如何从一个教书匠成长为一位大先生》为主题，分享了自己在教育生涯中如何教书育人。她强调，教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。
随后，三名青年教师结合自身教学经历，分享了工作中的所感所悟。英语组罗老师谈到，在教育的旅途中，我们如同航行在浩瀚星海的探险者，时而遭遇风浪，时而欣赏到绝美的星河。只有不断向下扎根，持续向上生长，才能开出梦想的绚烂之花。数学组韩老师提到，昆池中心校是个温暖有爱的大家庭，学校不仅关注青年教师的专业发展，更关心教师个人成长，在教研领域、赛课、培训等方面，为青年教师提供了广阔平台和丰富资源。新进教师瞿老师用自己的实例讲述了融入学校大家庭的幸福收获。她在教学打磨中收获成长与支持，在活动参与中感受团队与责任，在创新探索中领悟教育情怀，在情感连接中汲取归属感与使命感。未来，她将继续在前辈们的指导下，用心钻研、真诚教学，不断成长。
最后，学校党支部张书记做总结发言，为座谈会画上圆满句号。张书记首先对发言教师给予高度赞赏，接着对青年教师们为学校教育事业做出的贡献表示充分肯定。他强调，青年教师作为学校未来发展的中坚力量，承担着重要使命。鼓励大家要勇于担当，不断创新，积极投身于教育教学之中，共同推动学校高质量发展。
撰稿:韩淑欣
