宜宾南溪四中:植物拓染,非遗传承
2024-10-29 10:56:34来源: 浏览量:
为帮助学生感受非遗文化的魅力和传承非遗文化,近日,宜宾南溪四中初二4班的同学们进行了以“植物拓染,非遗传承”为主题的班会活动。
在主题班会课上,张老师讲述了植物拓染的历史起源,让同学们了解古人利用自然材料进行艺术创作和生活装饰的智慧结晶,历经岁月传承至今。植物拓染将大自然的美妙色彩和独特纹理呈现在作品中,拓染后的作品具有独特艺术魅力。作为非遗的一部分,承载着丰富历史文化信息和传统技艺,传承它有助于弘扬中华民族传统文化,增强人们对传统文化的认同感和自豪感。
随后张老师向同学们演示了植物拓染的制作过程。她精心挑选各种形状、颜色的新鲜植物叶片和花朵,用透明胶带将植物固定在布料上,再用小锤子击打植物的汁液使之渗透到布料上留下清晰的印记。最后揭开胶带,一幅美丽的植物拓染作品就诞生了。同学们聚精会神地观察,把制作要领牢牢记在心中。
随后,同学们制作出了许多精美的植物拓染作品。有的同学将不同形状的树叶组合在一起,拓染出了一幅生动的森林画卷;有的以花朵为主题,制作出了绚丽多彩的花束图案还有的在帆布袋上进行拓染,展示了独特的个性。
这些作品展现了植物的自然美,更体现了同学们的创意和动手能力,感受到了植物拓染的无限魅力。通过这次活动,初二四班的同学们对植物拓染这一非物质文化遗产有了更深入的了解和认识,将有助于帮助学生传承和发扬这一传统技艺。(王雪 )
在主题班会课上,张老师讲述了植物拓染的历史起源,让同学们了解古人利用自然材料进行艺术创作和生活装饰的智慧结晶,历经岁月传承至今。植物拓染将大自然的美妙色彩和独特纹理呈现在作品中,拓染后的作品具有独特艺术魅力。作为非遗的一部分,承载着丰富历史文化信息和传统技艺,传承它有助于弘扬中华民族传统文化,增强人们对传统文化的认同感和自豪感。
随后张老师向同学们演示了植物拓染的制作过程。她精心挑选各种形状、颜色的新鲜植物叶片和花朵,用透明胶带将植物固定在布料上,再用小锤子击打植物的汁液使之渗透到布料上留下清晰的印记。最后揭开胶带,一幅美丽的植物拓染作品就诞生了。同学们聚精会神地观察,把制作要领牢牢记在心中。
随后,同学们制作出了许多精美的植物拓染作品。有的同学将不同形状的树叶组合在一起,拓染出了一幅生动的森林画卷;有的以花朵为主题,制作出了绚丽多彩的花束图案还有的在帆布袋上进行拓染,展示了独特的个性。
这些作品展现了植物的自然美,更体现了同学们的创意和动手能力,感受到了植物拓染的无限魅力。通过这次活动,初二四班的同学们对植物拓染这一非物质文化遗产有了更深入的了解和认识,将有助于帮助学生传承和发扬这一传统技艺。(王雪 )