神秘的平行四边形 ———宣汉县南坝镇昆池中心校“抽签式”公开课展示活动
2024-10-24 09:18:22来源: 浏览量:
10 月 23日上午, 宣汉县南坝镇昆池中心校第六次常规抽签课如期举行。本次活动,由李老师带来的五年级数学《平行四边形的面积》拉开帷幕。
李老师以其精湛的教学技艺和独特的教学方法,引领学生们深入探索平行四边形的面积计算方法。通过列举生动的实例、直观的教具演示以及富有启发性的提问,激发了学生们的学习兴趣和求知欲。注重引导学生自主探究、合作交流,让学生们在动手操作、观察思考中发现平行四边形与长方形之间的关系,从而推导出平行四边形的面积计算公式。这种以学生为主体的教学模式,不仅提高了学生的学习积极性和主动性,还培养了学生的逻辑思维能力和创新精神。
此外,李老师还巧妙地运用多媒体教学手段,将抽象的数学知识形象化、具体化,使学生们更容易理解和掌握。同时,李老师还注重课堂练习的设计,通过有针对性的练习,巩固了学生们对平行四边形面积计算公式的理解和应用。
公开课结束后,老师们纷纷表示,这是一堂高质量的实操性较强的公开课,为我们今后的教学提供了很好的借鉴和参考。学生们也表示,通过这堂课,对平行四边形的面积有了更深刻的认识,并且在学习过程中感受到了数学的魅力和乐趣。
本次公开课,不仅展示了李老师的教学风采,也为推动学校数学教学进步起到了积极的作用。相信在今后的教学中,会有更多的优秀教师为学生们带来更加精彩的课堂教学。(刘愉欢)
李老师以其精湛的教学技艺和独特的教学方法,引领学生们深入探索平行四边形的面积计算方法。通过列举生动的实例、直观的教具演示以及富有启发性的提问,激发了学生们的学习兴趣和求知欲。注重引导学生自主探究、合作交流,让学生们在动手操作、观察思考中发现平行四边形与长方形之间的关系,从而推导出平行四边形的面积计算公式。这种以学生为主体的教学模式,不仅提高了学生的学习积极性和主动性,还培养了学生的逻辑思维能力和创新精神。
此外,李老师还巧妙地运用多媒体教学手段,将抽象的数学知识形象化、具体化,使学生们更容易理解和掌握。同时,李老师还注重课堂练习的设计,通过有针对性的练习,巩固了学生们对平行四边形面积计算公式的理解和应用。
公开课结束后,老师们纷纷表示,这是一堂高质量的实操性较强的公开课,为我们今后的教学提供了很好的借鉴和参考。学生们也表示,通过这堂课,对平行四边形的面积有了更深刻的认识,并且在学习过程中感受到了数学的魅力和乐趣。
本次公开课,不仅展示了李老师的教学风采,也为推动学校数学教学进步起到了积极的作用。相信在今后的教学中,会有更多的优秀教师为学生们带来更加精彩的课堂教学。(刘愉欢)