凝“新”聚力，逐梦前行 ——宣汉县南坝镇昆池中心校数学新教师汇报课展评活动
2024-10-11 17:04:22来源： 浏览量：
新教师是学校最大的活性资源，培养他们也是学校教师队伍建设的关键。为了全面了解新教师的课堂教学现状，加快新教师的专业化成长，进一步推动新教师教育教学业务能力的提升，促进全面发展。宣汉县南坝镇昆池中心校数学学科组于10月11日开展了新教师汇报课展示活动。
在教学展示中，大家看到了新教师们扎实的教学基本功，先进的教学理念和过硬的教学组织能力。张老师执教的六年级数学《负数的初步认识》和谭老师执教的四年级数学《不确定现象》，课堂教学环节清晰，重视学生学习过程，讲练结合，教学课件设计精巧，教学方法运用得当，掌握重点，攻克难点，达到融会贯通。课堂中激发了学生强烈的求知欲，学习氛围浓厚，课堂充实风趣。陈老师执教的五年级数学《可能性》，注重启发引导，思维点拨到位，知识表述正确，小组合作探究学习设计合理，充分让学生自主学习，使学生主体地位得到落实，学生兴趣浓厚，重难点清晰，学生参与度高，教学效果良好。
下午，各执教教师讲述教学设计，进行教学反思，并进行“抽签式”评课，各年级数学教研组长进行中心点评。此次展示课活动的开展，是年轻教师进步和成长的契机，不仅为新教师提供了一个展示的舞台，也是对教学基本功的锻炼和检阅，让我们看到新教师的勤奋与好学，活力与热情，见证了学校教师团队团结向上、钻研进取的精神。坚信在不久的将来，这批新秀们一定会在反复的历练中快速成长为骨干力量，推进学校教育教学不断前进，为学校的发展添上新的荣光与辉煌。（吴桂花）
在教学展示中，大家看到了新教师们扎实的教学基本功，先进的教学理念和过硬的教学组织能力。张老师执教的六年级数学《负数的初步认识》和谭老师执教的四年级数学《不确定现象》，课堂教学环节清晰，重视学生学习过程，讲练结合，教学课件设计精巧，教学方法运用得当，掌握重点，攻克难点，达到融会贯通。课堂中激发了学生强烈的求知欲，学习氛围浓厚，课堂充实风趣。陈老师执教的五年级数学《可能性》，注重启发引导，思维点拨到位，知识表述正确，小组合作探究学习设计合理，充分让学生自主学习，使学生主体地位得到落实，学生兴趣浓厚，重难点清晰，学生参与度高，教学效果良好。
下午，各执教教师讲述教学设计，进行教学反思，并进行“抽签式”评课，各年级数学教研组长进行中心点评。此次展示课活动的开展，是年轻教师进步和成长的契机，不仅为新教师提供了一个展示的舞台，也是对教学基本功的锻炼和检阅，让我们看到新教师的勤奋与好学，活力与热情，见证了学校教师团队团结向上、钻研进取的精神。坚信在不久的将来，这批新秀们一定会在反复的历练中快速成长为骨干力量，推进学校教育教学不断前进，为学校的发展添上新的荣光与辉煌。（吴桂花）
