守住课堂主阵地 提升水平提质量 ——记安岳县启明九年制学校小学数学共同体新教师见面课教研活动
2024-10-11 15:59:22来源： 浏览量：
新学期，安岳县启明九年制学校小学数学组迎来了两位年轻有活力的新教师。为了进一步加强学校教师队伍的建设，深化课堂改革，提升育人质量，10月9日，安岳县启明九年制学校小学数学共同体全体成员在学校学术厅开展了新教师见面课。
活动首先由本期调入学校的王军和陈红梅两位老师上课。王老师执教的《线段、射线和直线》一课，教学内容紧贴生活实际、循序渐进地引入，充分调动学生的学习积极性，学与练的深度融合使课堂丰富多彩。陈红梅老师也执教了相同的内容，陈老师基本功扎实、充分尊重学生的主体地位，课堂气氛活跃，学生在画一画、议一议、练一练等一系列活动中掌握知识，提升技能。
课堂观摩结束后，教务处组织教师评课。评课分为小学各年级数学学科召集人集中讨论和其他教师线上评课。教师们分别针对两位老师教学设计、教师活动和学生活动进行了点评，既肯定了优点，也提出了教学建议。最后教务处雷治勇主任总结指出，数学教学要培养学生的学科素养，调动学生的学习积极性，尊重学生的主体地位。
此次活动展示了安岳县启明九年制学校新教师的风采，激发了教师们讨论的热情，本期小学数学共同体活动取得了开门红。（李勇）
活动首先由本期调入学校的王军和陈红梅两位老师上课。王老师执教的《线段、射线和直线》一课，教学内容紧贴生活实际、循序渐进地引入，充分调动学生的学习积极性，学与练的深度融合使课堂丰富多彩。陈红梅老师也执教了相同的内容，陈老师基本功扎实、充分尊重学生的主体地位，课堂气氛活跃，学生在画一画、议一议、练一练等一系列活动中掌握知识，提升技能。
课堂观摩结束后，教务处组织教师评课。评课分为小学各年级数学学科召集人集中讨论和其他教师线上评课。教师们分别针对两位老师教学设计、教师活动和学生活动进行了点评，既肯定了优点，也提出了教学建议。最后教务处雷治勇主任总结指出，数学教学要培养学生的学科素养，调动学生的学习积极性，尊重学生的主体地位。
此次活动展示了安岳县启明九年制学校新教师的风采，激发了教师们讨论的热情，本期小学数学共同体活动取得了开门红。（李勇）
