宜宾南溪区裴石镇中心小学校开展2024年秋期心理委员专题培训会
2024-10-10 10:40:16来源: 浏览量:
为进一步完善裴石镇中心小学校心理健康教育工作体系,帮助班级心理委员提高心理健康知识水平、增强责任意识,引导心理委员做好班级心理健康教育工作,9月28日,宜宾市南溪区裴石镇中心小学校专职心理教师肖茂媛针对三至六年级的心理委员召开了心理委员专题培训会。
气氛逐渐在热身活动乌龟放松操中活跃起来。培训伊始,肖老师让学生回想作为一名心理委员有什么特质,让心理委员们意识到小小的自己有大大的能量,能做好心理委员的工作。接着,肖老师讲解了班级设立心理委员是同学与学校的桥梁、纽带;介绍了心理委员应具备的基本素质及具体工作内容,并现场指导如何有效填写《班级心理晴雨表》。同时,肖老师强调,要做好心理委员的工作,需要遵循“保密原则、积极求助、实事求是、保持中立”这四大原则。
随后,肖老师进行了科普,对学生们讲授了“什么是心理健康、心理健康的标准、遇到心理困惑我们该怎么办”等方面知识。教会学生们如何解决平常可能遇见的问题。她告诉同学们:作为一名心理委员帮助别人的前提是做好自我的心理维护,只有自己的心理是健康的、积极向上的,才能更好地帮助别人。
通过此次培训,各班心理委员明确了自己的角色定位,提升了责任意识,力争积极发挥朋辈互助作用,为班级学生的心理健康保驾护航。未来,裴石镇中心小学校将继续充分发挥和调动学生的主体性,引导学生关注心理健康,全力建设班级心理委员队伍,并发挥这支队伍在学校心理健康教育中的作用,规范心理健康教育服务体系,呵护学生的心理健康成长。(裴石镇中心小学校 供稿)
气氛逐渐在热身活动乌龟放松操中活跃起来。培训伊始,肖老师让学生回想作为一名心理委员有什么特质,让心理委员们意识到小小的自己有大大的能量,能做好心理委员的工作。接着,肖老师讲解了班级设立心理委员是同学与学校的桥梁、纽带;介绍了心理委员应具备的基本素质及具体工作内容,并现场指导如何有效填写《班级心理晴雨表》。同时,肖老师强调,要做好心理委员的工作,需要遵循“保密原则、积极求助、实事求是、保持中立”这四大原则。
随后,肖老师进行了科普,对学生们讲授了“什么是心理健康、心理健康的标准、遇到心理困惑我们该怎么办”等方面知识。教会学生们如何解决平常可能遇见的问题。她告诉同学们:作为一名心理委员帮助别人的前提是做好自我的心理维护,只有自己的心理是健康的、积极向上的,才能更好地帮助别人。
通过此次培训,各班心理委员明确了自己的角色定位,提升了责任意识,力争积极发挥朋辈互助作用,为班级学生的心理健康保驾护航。未来,裴石镇中心小学校将继续充分发挥和调动学生的主体性,引导学生关注心理健康,全力建设班级心理委员队伍,并发挥这支队伍在学校心理健康教育中的作用,规范心理健康教育服务体系,呵护学生的心理健康成长。(裴石镇中心小学校 供稿)