“教”沐春风 “赛”见成长 宜宾南溪区裴石镇中心小学校开展语文教研活动

       为更好地落实新课标理念，夯实教学基本功，促进教师专业成长，近日，宜宾南溪区裴石镇中心小学校开展了语文课堂教学大比武活动。8位授课教师精研教材、悉心备课，合理设计教学环节，呈现了一节节精彩纷呈的优质课堂。
 
       新课伊始，谭老师创设了“拼音王国”的教学情境，抓住了低年级孩子喜欢游戏的特点，用亲切而又充满童趣的话语，加之手势教学，游戏闯关课堂活动，使学生积极投入学习中，让枯燥的拼音课变得富有情趣，学生学得高兴，记得也牢固。

 

接着罗家琴执教五年级上册《搭石》一课。在教学中，罗老师紧紧抓住印象深刻的画面“走搭石”“摆搭石”，指导学生运用阅读方法，将读懂词句、想象画面、感悟情感有机地融合在一起，很自然地引导学生理解：搭石在家乡的人们心中为什么是一道风景。罗老师主要采用以“读”为主线，紧扣“搭石，构成家乡的一道景”，通过“读通—读懂—诵读”三读，引导学生自读自悟，体会乡亲们以人为善、谦让互助、尊老敬老、无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。

 
 

       陈老师在上《什么比猎豹的速度更快》这一课上采用了阅读达人赛的方式，来引导学生学习如何提高阅读速度，在阅读达人赛过程中，通过计时默读、借助关键词句、完成排序题等方式，理清课文结构特点，能够使学生较快把握课文主要内容。还让学生通过回溯自己的阅读过程或方法，促进阅读策略的习得。并让学生自觉将其运用到阅读实践中，让学生逐渐形成良好的阅读习惯，从而保证学生阅读质和量的同步发展。
 

        策马扬鞭正当时，矢志笃行立芳华。有效的教学是教师不断追求、不断挑战的境界。活动结束后，语文组的教师们积极评课，分享课堂中出彩之处，并针对性指出可以改进的地方。大家谈体会，说收获，提建议，同进步，在听评活动中寻求优化课堂教学的策略。“教而不研则浅，研而不教则空”，本次有价值的教研活动为平常的教学做出示范引领，为老师们的教学指明方向。（邓清）