户外游戏《小溪流》——宜宾三江新区石鼓中心幼儿园设计户外游戏活动
2024-06-05 10:46:25来源:影响四川 浏览量:
爱玩水是每个孩子的天性,在玩耍的过程中,孩子们会带着已有的经验去实践,也会从中发现更多关于水的秘密;水是会流动的,水是往低处流的,水在一定外力的借助下是会变化的,玩具放在水里有沉也有浮,倒在沙子里的水,水会不见了,沙子会抱团。幼儿在引水的过程中,会对水这一自然现象,产生无穷的兴趣,在玩乐中也会深入浅出地获取一些科学经验。户外游戏《小溪流》,就是追随幼儿的经验与生活,由教师预设、师生共同引发和幼儿生成相结合而展开的,深受幼儿的喜爱。并能随时发现身边可以利用的资源。
玩水前,孩子们来到户外游戏场地,进行了实地观察,并且排除了玩水存在的安全隐患后,开始设计引水路线图。管道搭建完成后,孩子们马上打开水龙头想把水引进水池里。管道搭建完成后,孩子们马上打开水龙头想把水引进水池里。第一次将两个半圆片拼接在一起时发现,水直接从下面的半圆片漏到了地上。再进行第二次调整后孩子们发现连接二通管的接口没连接好,中间就会留出缝隙,一些水就会从缝隙里漏出来。
调整后再次尝试,成功将水引入泥巴地,泥巴地有水啦!在这次游戏中,孩子们尝试了用PVC水管来引水的初体验。但是通过实际操作,小朋友们很快就发现水管的口子太小了,水龙头流出来的水都漏了,于是小朋友们想到可以通过更换引水工具的方式来解决这个问题。老师在孩子遇到困难的时候,最好的办法是鼓励孩子自己想办法解决问题,扮演好倾听者的角色。
孩子们的引水游戏已经持续了一段时间,随着对PVC管引水的持续探究,孩子们看似天马行空的想法通过大家共同的努力逐渐成为现实。在这过程中孩子们不断遇到问题,不断探究解决问题的办法,活动中频发的高光时刻对参与其中的每位孩子都是宝贵的财富。中一班孩子们的引水游戏还将追随孩子们的兴趣持续进行,让我们一起期待孩子们探索中更多的精彩时刻吧。(肖敏)
玩水前,孩子们来到户外游戏场地,进行了实地观察,并且排除了玩水存在的安全隐患后,开始设计引水路线图。管道搭建完成后,孩子们马上打开水龙头想把水引进水池里。管道搭建完成后,孩子们马上打开水龙头想把水引进水池里。第一次将两个半圆片拼接在一起时发现,水直接从下面的半圆片漏到了地上。再进行第二次调整后孩子们发现连接二通管的接口没连接好,中间就会留出缝隙,一些水就会从缝隙里漏出来。
调整后再次尝试,成功将水引入泥巴地,泥巴地有水啦!在这次游戏中,孩子们尝试了用PVC水管来引水的初体验。但是通过实际操作,小朋友们很快就发现水管的口子太小了,水龙头流出来的水都漏了,于是小朋友们想到可以通过更换引水工具的方式来解决这个问题。老师在孩子遇到困难的时候,最好的办法是鼓励孩子自己想办法解决问题,扮演好倾听者的角色。
孩子们的引水游戏已经持续了一段时间,随着对PVC管引水的持续探究,孩子们看似天马行空的想法通过大家共同的努力逐渐成为现实。在这过程中孩子们不断遇到问题,不断探究解决问题的办法,活动中频发的高光时刻对参与其中的每位孩子都是宝贵的财富。中一班孩子们的引水游戏还将追随孩子们的兴趣持续进行,让我们一起期待孩子们探索中更多的精彩时刻吧。(肖敏)