科学有效衔接，协同共育成长——宜宾三江新区龙头山幼儿园开展幼小衔接之走进小学研学活动

       为贯彻《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，结合全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循儿童身心发展规律和教育规律，深化基础教育课程改革，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制。让大班幼儿走进小学，了解小学生活，近距离感受小学环境、学习方式等与幼儿园的不同，全面、直观地了解小学生活，以积极的心态迎接小学，5月20日，宜宾三江新区龙头山幼儿园携手宜宾三江新区第一实验小学校开展了“探秘小学初体验·双向衔接促成长”的幼小衔接主题活动，助力幼儿快乐入学，实现幼儿园和小学教育的双向衔接。 
 
       迎着清晨的阳光，带着对小学生活的好奇与向往，宜宾三江新区龙头山幼儿园的孩子们来到了宜宾三江新区第一实验小学校，参观了小学的升旗仪式、走进小学课堂，聆听哥哥姐姐们介绍校园，大大的操场，高大明亮的教学楼、藏书丰富的图书室、材料多样的实验室……孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离感受了不一样的课堂环境、学习氛围和学习方式，为孩子们适应小学做好了充分的心理准备，更为他们未来的小学生活打下了良好的基础。
    
       三江一小的老师与龙幼的老师们齐聚一堂，开展了本次联合教研活动。首先，园长李丽和三江一小的熊校长就团队凝聚力、幼小衔接、大朝会学生精神风貌等方面进行了交流，其次，双方教师以幼小衔接中的四大准备进行了交流学习。最后，龙头山幼儿园副园长阳雪发言道：“感谢三江一小团队的倾力付出，在小满的节气里收获满满，此次参观体验活动不仅是小朋友的一次体验与学习，更是教师的一次学习与成长。幼小衔接工作是幼儿园、小学、家庭三方合力才能完成的事情，接下来将进一步加强幼儿园、小学、家庭之间的沟通与交流。” 
 
       这次的参观之旅，孩子们感受到了小学校园生活别样的魅力，消除了种种疑虑。接下来学校将立足实际，继续携手互研，形成教育合力，实现幼小衔接学习共同体，共建共鸣、共融共享，帮助孩子以更好的状态迎接未来。（江琴、肖倩）