开启智慧之门，点亮数学之光——宜宾三江新区马家小学开展数学组教研活动
2024-05-17 14:29:02来源：影响四川 浏览量：
公开课是教师展示教学成果、交流教学方法的重要途径。5月14日，彭怀平老师以《平均数》带来了一堂严谨有序的数学公开课，让学生们更好地理解和掌握平均数的概念、计算方法及其在实际生活中的应用。
为了确保公开课的顺利进行，数学组教师做了充分的准备工作。彭老师先进行了无生课堂的展示，彭老师通过搜集丰富的教学资料，并结合学生的实际情况制定了详细的教案，为公开课的顺利进行提供了有力保障。
课堂上，彭老师以生动有趣的方式引入了他的授课。接着通过实例，让学生们对平均数有了初步的认识。然后他详细讲解了计算平均数的方法和步骤，并通过练习题让学生们进行实践操作。在授课过程中，彭老师还注重与学生的互动交流，鼓励学生积极思考、大胆发言。通过提问、小组讨论等形式，激发学生的学习兴趣和主动性，同时锻炼了学生的语言表达和逻辑思维能力。
课后，学校相关领导及数学组全体教师对彭老师的课进行了评课。通过评课，使教师们发现教学中的优点和不足，从而优化教学方法，同时促进了教师之间的相互学习和经验分享。
通过本次公开课，不仅见证了老师的教学风采和学生的成长进步，还获得了许多宝贵的教学经验和启示。在未来的教学中，马家小学全体人员将更加努力地探索和实践，不断提升教学水平，致力于创造更高效的课堂教学！（张沛霖）
为了确保公开课的顺利进行，数学组教师做了充分的准备工作。彭老师先进行了无生课堂的展示，彭老师通过搜集丰富的教学资料，并结合学生的实际情况制定了详细的教案，为公开课的顺利进行提供了有力保障。
课堂上，彭老师以生动有趣的方式引入了他的授课。接着通过实例，让学生们对平均数有了初步的认识。然后他详细讲解了计算平均数的方法和步骤，并通过练习题让学生们进行实践操作。在授课过程中，彭老师还注重与学生的互动交流，鼓励学生积极思考、大胆发言。通过提问、小组讨论等形式，激发学生的学习兴趣和主动性，同时锻炼了学生的语言表达和逻辑思维能力。
课后，学校相关领导及数学组全体教师对彭老师的课进行了评课。通过评课，使教师们发现教学中的优点和不足，从而优化教学方法，同时促进了教师之间的相互学习和经验分享。
通过本次公开课，不仅见证了老师的教学风采和学生的成长进步，还获得了许多宝贵的教学经验和启示。在未来的教学中，马家小学全体人员将更加努力地探索和实践，不断提升教学水平，致力于创造更高效的课堂教学！（张沛霖）
