互助共融情意浓 汉藏教育一家亲——宜宾市南溪区钟灵街小学校支教雅江县第一完全小学
2024-04-30 12:09:57来源：影响四川 浏览量：
为进一步做好对口支教帮扶工作，促进雅江县教育教学质量的提升，4月24日，宜宾市南溪区教育和体育局邓华锋总督学率钟灵街小学等学校教师20余人赴雅江县开展“校对校”结对帮扶工作。
在雅江第一完全小学，钟灵街小学校长刘小兰及支教团队教师和学校领导、教师就学校管理、五育并举、校园文化建设等进行了交流，特别对于如何提升帮扶效率和课堂质量进行了深入的探讨，部分教师进行了课堂展示。
龙凤祥老师在一（1）班展示课例部编版一年级下册《荷叶圆圆》，整堂课无处不在地贯穿了语言训练。尤其是在朗读教学环节中引导学生加动作读一读，增加了朗读的趣味性，让学生在边读边演的过程中认字、学词、积累语言。
由沈李霞老师在三（2）班展示课例外研版三年级下册《We fly kites in spring》，课堂教学目标明确，环环相扣，层层递进。上课前热身运动调动孩子们的学习兴趣，课堂中运用丰富的图片，视频，游戏活动将孩子们的思绪拉入课堂，沈老师情绪高涨，鼓励孩子积极表达，充分调动了孩子们的学习积极性，让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习。
李正洪老师在六年级（2）班展示了一节《圆柱的体积》复习课。他首先带着孩子们一起复习圆柱的体积公式的推导过程。让学生熟记了圆柱的体积公式后再利用公式去解决生活中圆柱体积的相关问题。在李老师精心地设计下，利用闯关的形式充分激发了孩子们的学习热情。孩子们在获取知识的同时数学素养也得到了进一步提升。
段绍容老师在五（3）执教了《韵读成语》东韵篇。在教学过程中，段老师首先让学生听录音读成语，再让学生跟着录音读成语，然后采用“黄鹂鸣叫、青蛙唱歌、开山放炮、小鹿狂奔……”等十几种有趣的读法，使学生感受了不一样的读书之乐。“读成语——猜成语——用成语”整个过程一气呵成，课堂高效精彩，充分展示了成语朗读的独特魅力。
“汉藏教育一家亲”！此次支教研讨活动，既增进两校教师的友谊，又助力两校教育的发展。两校将进一步携手，互助共融，共研共进、为办人民满意教育而努力！（段绍容）
在雅江第一完全小学，钟灵街小学校长刘小兰及支教团队教师和学校领导、教师就学校管理、五育并举、校园文化建设等进行了交流，特别对于如何提升帮扶效率和课堂质量进行了深入的探讨，部分教师进行了课堂展示。
龙凤祥老师在一（1）班展示课例部编版一年级下册《荷叶圆圆》，整堂课无处不在地贯穿了语言训练。尤其是在朗读教学环节中引导学生加动作读一读，增加了朗读的趣味性，让学生在边读边演的过程中认字、学词、积累语言。
由沈李霞老师在三（2）班展示课例外研版三年级下册《We fly kites in spring》，课堂教学目标明确，环环相扣，层层递进。上课前热身运动调动孩子们的学习兴趣，课堂中运用丰富的图片，视频，游戏活动将孩子们的思绪拉入课堂，沈老师情绪高涨，鼓励孩子积极表达，充分调动了孩子们的学习积极性，让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习。
李正洪老师在六年级（2）班展示了一节《圆柱的体积》复习课。他首先带着孩子们一起复习圆柱的体积公式的推导过程。让学生熟记了圆柱的体积公式后再利用公式去解决生活中圆柱体积的相关问题。在李老师精心地设计下，利用闯关的形式充分激发了孩子们的学习热情。孩子们在获取知识的同时数学素养也得到了进一步提升。
段绍容老师在五（3）执教了《韵读成语》东韵篇。在教学过程中，段老师首先让学生听录音读成语，再让学生跟着录音读成语，然后采用“黄鹂鸣叫、青蛙唱歌、开山放炮、小鹿狂奔……”等十几种有趣的读法，使学生感受了不一样的读书之乐。“读成语——猜成语——用成语”整个过程一气呵成，课堂高效精彩，充分展示了成语朗读的独特魅力。
“汉藏教育一家亲”！此次支教研讨活动，既增进两校教师的友谊，又助力两校教育的发展。两校将进一步携手，互助共融，共研共进、为办人民满意教育而努力！（段绍容）
