同课异构绽红城，群英荟萃促发展——2024年春县域集中教学视导活动在万源举行

       为不断更新教师教学观念，提升教师业务能力，加快新课标、新教材、新高考落地落实落细，积极推动城乡教育优质均衡发展，4月18日，达州市教育科学研究所2024年度春季学期县域集中教学视导活动（物理学科）在万源市第三中学举行。

       万源市教育局党组成员、副局长古仕高在致辞中表示，万源教育将抓住托底性帮扶机遇，坚持以质量为目标，以问题为导向，向常规、过程、评价管理要质量，以打造“巴山书苑”“巴山名师”为抓手，以最端正的战姿、最优美的战形、最优良的战品，坚决打赢万源教育追赶提质发展“攻坚战”，用教育澎湃之力助力“巴山画屏·红城万源”建设，奋力谱写达州市建设“区域教育中心”万源新篇章。

       活动现场，来自万源市第三中学、万源中学、大竹中学的侯静、严毅、刘尚江三位老师，以同课异构的模式，分别开展了《电能的传输》授课活动。侯静老师教学设计符合学生认知规律和学习需求，精心改进电能传输实验教学活动，学生积极参与，课堂氛围活跃。严毅老师在教学过程中思路清晰、进程紧凑，教学环节安排合理，教学内容由浅入深，引导学生有效学习。刘尚江老师的示范课，回归课堂本真，学生积极参与，准确把握教学内容的重点和难点，有针对性地进行讲解和练习，使学生更容易理解和接受知识。



       活动中，省级骨干教师、优秀教师，达州市高中物理统一检测命题组成员，宣汉中学高级教师黄轩还开展了题为《基于核心素养的物理教学》的专题讲座。他从核心素养内涵、物理课堂教学两方面，回顾了基础教育三个历史阶段的培养目标，对物理学科素养的内涵进行了细致分析和讲解，根据课堂教学特点和路径，就课堂情景创设、问题探究进行了交流，开展了课例分析，并对三堂课程进行了精彩的点评。

       万三中党委副书记、校长王尉表示，将以教学视导活动为契机，关注学生需求特点，抓牢学生主体地位，激发学生学习热情，不断探索新的教学方法、新的课程设置和教学目标，着力提高教师业务素养，培养学生全面发展，促进教育教学质量的有效提升。

       “成渝”地区教学名师、教育专家，达州市学科中心教研组成员、市教科所相关学科教研员，各县（市、区）教研机构负责人和相关学科教研员，以及各学校选派教师，万三中全体物理学科教师，共计200余人参加活动。