宣汉县南坝镇双柏中心校县级课题成功开题

       开“题”启新程，“研”途皆风景。2024年3月26日上午，县级科研课题《乡村教师专业技能提升策略研究》开题论证会在宣汉县南坝镇双柏中心校召开。县教研室专家组成员戴伟一行五人对课题进行了集中指导。

       会上，《乡村教师专业技能提升策略研究》课题组主研代表廖华琼从课题的提出、选题背景、课题界定、研究综述及研究意义、研究目标、研究内容、研究措施和活动、预期研究成果及效果、研究的保障条件等对课题开题报告进行陈述。
       专家组在听取开题报告陈述后，秉持着严谨的学术态度，肯定了该课题研究的价值和意义，并提出了宝贵的建议和指导性意见。专家们指出，课题需要清晰界定核心概念，并确保研究要紧密关联学校当前面临的实际问题；问题的提出，要立足国家层面、学校层面（现状）、教师层面、学生现状考虑；研究内容要充实、具体，可对教师专业结构现状，技能现状、教师需求、家长对老师的要求进行具体分析，以此来揭示存在的问题和挑战。
       最后，该校课题负责人做了表态发言，他表示将认真领会专家组的意见和建议，进一步完善研究方案，确保课题研究的顺利进行。同时，鼓励教师积极参与课题的研究和实践，共同为乡村教育的繁荣和发展贡献力量。

       此次开题论证会，既是一次务实、高效的开题会，也是一次生动、鲜活的培训会，为课题研究创造了良好的开端。我们深信在专家组的指导下，全体课题组成员定能立足于实践，将课题研究成果转化为教育教学领域的发展力！