辛勤耕耘“双减”土壤 幸福之花绽放“邻州”
2024-03-25 14:51:20来源：影响四川 浏览量：
教育是国之大计、党之大计，是重要的民生工程。实施“双减”政策以来，邻水县坚持“民生导向、发展导向，标本兼治、疏导结合”战略，围绕“办区域性最好的教育、建川东教育强县”目标，巧用“双减”杠杆，撬动“减负”土壤，辛勤耕耘下，一粒粒种子生根发芽，邻州大地呈现一派生机勃勃的景象。
多彩课程 助力孩子全面发展
“看，这就是无人机的摄像头，它可以捕捉高清的画面，并实时传输到我们的手机或电脑上。” 3月22日，在邻水正大实验学校的田径场上，无人机授课老师一边小心翼翼地控制手里的遥控器，一边对身边的同学们进行相关操作的讲解，并手把手教导同学们练习无人机的操作。
“哇，太神奇了！我可以控制无人机飞得这么高！”。看着无人机在自己的操控下缓缓起飞、盘旋、降落，同学们眼中无不闪烁着对科技世界的好奇与向往。
无人机课程作为邻水正大实验学校新开办的特色课程之一，以其前沿的科技元素和创新的教学模式，为学校的特色课程体系注入了新的活力。
“目前学校开设了20多项特色课程，涵盖了科技、艺术、体育等多个领域。这些课程不仅丰富了学校的文化内涵，更为孩子们提供了展示自我、实现梦想的舞台。孩子们在这些特色课程中，不仅能够学到知识和技能，更能够培养创新精神和实践能力。”邻水正大实验学校校长冯仁春表示。
邻水正大实验学校的特色课程仅仅是邻水县开展多彩课程的一个缩影。近年来，邻水县以实施“双减”为契机，在优化作业设计和聚焦课堂改革的同时，积极创新课后服务。坚持“一校一案”“一校一特”，探索“校内活动+校外实践”课服模式，不断拓展渠道、创新形式、优化项目、丰富内容。围绕科技、艺术、体育、传统文化等方面，打造陶艺、航模、口才、川剧等课后服务特色课程，组建特色社团，满足学生多样化需求，为未来的成长之路奠定坚实的基础。
结果导向 办好人民满意教育
“家长，您好！您孩子的数学老师布置了家庭作业吗？”“您的孩子喜欢学校的课后服务吗？”3月22日，邻水县教科体局工作人员正在抽查该县一所小学落实“双减”的家长满意度。这样的电话问询涉及作业管理、课后服务、家庭教育等，这样的随机督导几乎每周、每月都会有，有力推动了全县“双减”工作的深入实施。
“‘双减’不仅仅是要让学生减负，同时也要让家长满意，让社会满意。”在邻水县教科体局副局长阳毅看来，“双减”工作到底有没有落实到位，做得好不好，教育部门和学校自己说了都不算，必须由学生和家长来评判。
截至目前，全县共抽查学生35158名、家长35177名，“双减”满意率分别为99.61%、99.66%；参加校外学科类补习人数由“双减”前的7250人下降到现在的239人。全县现有学科类校外培训机构2所，23所学科类机构转为非学科，13所学科类机构终止办学，压减率达94.7%，终止办学率达34.2%。打造课后服务特色课程120多门，组建特色社团280个，成功创建第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校1所、“教育部校园足球示范学校”9所、省级校园影视特色学校2所。全县参加课堂教学大比武获四川省优秀课例46个，参加全国第36届省青少年科技创新大赛获等级奖36项，师生作品《“含羞”之谜》作为广安市唯一一件被推送全国参加评选。
“接下来，我们将以党的“二十大”精神为指引，全面贯彻党的教育方针，以更加坚决的态度、更加务实的举措，持续深化教育教学改革，强化学校育人主阵地作用，加强校外培训机构规范治理，确保“双减”工作落实落地，努力办好人民满意的教育。”阳毅表示。（吴乾超 肖春艳）
多彩课程 助力孩子全面发展
“看，这就是无人机的摄像头，它可以捕捉高清的画面，并实时传输到我们的手机或电脑上。” 3月22日，在邻水正大实验学校的田径场上，无人机授课老师一边小心翼翼地控制手里的遥控器，一边对身边的同学们进行相关操作的讲解，并手把手教导同学们练习无人机的操作。
“哇，太神奇了！我可以控制无人机飞得这么高！”。看着无人机在自己的操控下缓缓起飞、盘旋、降落，同学们眼中无不闪烁着对科技世界的好奇与向往。
无人机课程作为邻水正大实验学校新开办的特色课程之一，以其前沿的科技元素和创新的教学模式，为学校的特色课程体系注入了新的活力。
“目前学校开设了20多项特色课程，涵盖了科技、艺术、体育等多个领域。这些课程不仅丰富了学校的文化内涵，更为孩子们提供了展示自我、实现梦想的舞台。孩子们在这些特色课程中，不仅能够学到知识和技能，更能够培养创新精神和实践能力。”邻水正大实验学校校长冯仁春表示。
邻水正大实验学校的特色课程仅仅是邻水县开展多彩课程的一个缩影。近年来，邻水县以实施“双减”为契机，在优化作业设计和聚焦课堂改革的同时，积极创新课后服务。坚持“一校一案”“一校一特”，探索“校内活动+校外实践”课服模式，不断拓展渠道、创新形式、优化项目、丰富内容。围绕科技、艺术、体育、传统文化等方面，打造陶艺、航模、口才、川剧等课后服务特色课程，组建特色社团，满足学生多样化需求，为未来的成长之路奠定坚实的基础。
结果导向 办好人民满意教育
“家长，您好！您孩子的数学老师布置了家庭作业吗？”“您的孩子喜欢学校的课后服务吗？”3月22日，邻水县教科体局工作人员正在抽查该县一所小学落实“双减”的家长满意度。这样的电话问询涉及作业管理、课后服务、家庭教育等，这样的随机督导几乎每周、每月都会有，有力推动了全县“双减”工作的深入实施。
“‘双减’不仅仅是要让学生减负，同时也要让家长满意，让社会满意。”在邻水县教科体局副局长阳毅看来，“双减”工作到底有没有落实到位，做得好不好，教育部门和学校自己说了都不算，必须由学生和家长来评判。
截至目前，全县共抽查学生35158名、家长35177名，“双减”满意率分别为99.61%、99.66%；参加校外学科类补习人数由“双减”前的7250人下降到现在的239人。全县现有学科类校外培训机构2所，23所学科类机构转为非学科，13所学科类机构终止办学，压减率达94.7%，终止办学率达34.2%。打造课后服务特色课程120多门，组建特色社团280个，成功创建第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校1所、“教育部校园足球示范学校”9所、省级校园影视特色学校2所。全县参加课堂教学大比武获四川省优秀课例46个，参加全国第36届省青少年科技创新大赛获等级奖36项，师生作品《“含羞”之谜》作为广安市唯一一件被推送全国参加评选。
“接下来，我们将以党的“二十大”精神为指引，全面贯彻党的教育方针，以更加坚决的态度、更加务实的举措，持续深化教育教学改革，强化学校育人主阵地作用，加强校外培训机构规范治理，确保“双减”工作落实落地，努力办好人民满意的教育。”阳毅表示。（吴乾超 肖春艳）
