共谋学校特色发展——宜宾三江新区江南中学召开校园文化研讨会
2024-03-21 11:22:20来源：影响四川 浏览量：
校园文化，作为学校无形的精神瑰宝，其力量深远而持久。它既是情感的熏陶，又是行为的引导，更是心灵的纽带。江南中学深知校园文化的重要性，3月19日，特邀重庆市北碚区教师培训学院的黄教授一行，共同为学校的文化建设进行深入研讨。
当日，在宜宾三江新区江南中学内，一场关于校园文化建设的研讨会热烈展开。校长叶信亲自向黄教授一行介绍了江南中学的文化建设现状。他提到，学校始终根植于“求真向善”的校园文化，致力于润泽每一位学生的生命成长。叶校长还分享了学校在前期文化建设中所做的努力，包括完善文化建设的基本思路，构建文化体系，并对围墙、教学楼、综合楼、食堂等重要区域的布局和命名提出了设想。
黄教授听完叶校长的介绍后，对江南中学的文化打造提出了宝贵的意见和建议。他认为，目前学校的“孝”“真”文化略显局限，缺乏深厚的载体支撑。他建议，江南中学应当结合地域特色，以“水韵江南”为基石，打造独具特色的山水文化。
研讨会最后，与会人员纷纷发表了自己的看法，并与黄教授一行进行了深入的互动。大家一致认为，通过此次研讨，江南中学的文化建设将更具特色，更具深度，为学校的长远发展注入新的活力。
此次研讨会的召开，不仅为江南中学的文化建设指明了方向，也进一步提升了全校师生对校园文化重要性的认识。相信在全校师生的共同努力下，江南中学定能打造出独具特色、充满活力的校园文化，为学校的发展提供强大的精神支撑。（郑礼原）
当日，在宜宾三江新区江南中学内，一场关于校园文化建设的研讨会热烈展开。校长叶信亲自向黄教授一行介绍了江南中学的文化建设现状。他提到，学校始终根植于“求真向善”的校园文化，致力于润泽每一位学生的生命成长。叶校长还分享了学校在前期文化建设中所做的努力，包括完善文化建设的基本思路，构建文化体系，并对围墙、教学楼、综合楼、食堂等重要区域的布局和命名提出了设想。
黄教授听完叶校长的介绍后，对江南中学的文化打造提出了宝贵的意见和建议。他认为，目前学校的“孝”“真”文化略显局限，缺乏深厚的载体支撑。他建议，江南中学应当结合地域特色，以“水韵江南”为基石，打造独具特色的山水文化。
研讨会最后，与会人员纷纷发表了自己的看法，并与黄教授一行进行了深入的互动。大家一致认为，通过此次研讨，江南中学的文化建设将更具特色，更具深度，为学校的长远发展注入新的活力。
此次研讨会的召开，不仅为江南中学的文化建设指明了方向，也进一步提升了全校师生对校园文化重要性的认识。相信在全校师生的共同努力下，江南中学定能打造出独具特色、充满活力的校园文化，为学校的发展提供强大的精神支撑。（郑礼原）
