艺体“并进”,向“美”而生
2023-11-24 11:03:59来源:影响四川 浏览量:
艺体教育是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面推进“五育并举”的重要抓手。我校把加强教师队伍建设作为加速学校发展内涵的重要途径,以比赛为载体,不断激发教师活力,2023年11月23日,万源市草坝镇小学开展了艺体学科教师技能大赛。(系列活动四)
黄继、袁仁清、邓永强3位体育教师在课堂上,饱含热情,将自己精心准备的教学设计展现于课堂,彰显出不同的教学风格。参赛的每一节课都亮点纷呈、精彩不断,从精心设计的准备活动开始,激发学生学习兴趣,形成和谐的良好氛围。
李红霞、袁柳、莫晓庆3位音乐教师在课堂上,琴声悠扬、歌声动听、舞蹈优美,带动学生身临其境、热情投入、感情饱满、节奏准确。根据学生心理发展水平和音乐认知特点,以音乐活动的方式引领教学内容,设计体现艺术实践和学习内容相关联的音乐学习任务,引导学生主动参与音乐实践活动,正确处理音乐基础知识、基本技能的学习与审美体验和文化认知的关系。
比赛结束后,艺体组组长黄继老师组织大家一起评课,相互说出了对方的亮点和问题。此次活动,为参赛教师搭建了挖掘潜能,展现风采的舞台,促进了艺体教师的专业成长,也推动了艺术学科的研究和探索进程。
此次参与赛课的教师,都能贯彻新课标的精神,聚焦学生的核心素养,坚持以美育人、面向全体、突出实践、加强综合的原则,依据艺术课程总目标,在教学中弘扬真善美,塑造学生美好心灵。
黄继、袁仁清、邓永强3位体育教师在课堂上,饱含热情,将自己精心准备的教学设计展现于课堂,彰显出不同的教学风格。参赛的每一节课都亮点纷呈、精彩不断,从精心设计的准备活动开始,激发学生学习兴趣,形成和谐的良好氛围。
李红霞、袁柳、莫晓庆3位音乐教师在课堂上,琴声悠扬、歌声动听、舞蹈优美,带动学生身临其境、热情投入、感情饱满、节奏准确。根据学生心理发展水平和音乐认知特点,以音乐活动的方式引领教学内容,设计体现艺术实践和学习内容相关联的音乐学习任务,引导学生主动参与音乐实践活动,正确处理音乐基础知识、基本技能的学习与审美体验和文化认知的关系。
比赛结束后,艺体组组长黄继老师组织大家一起评课,相互说出了对方的亮点和问题。此次活动,为参赛教师搭建了挖掘潜能,展现风采的舞台,促进了艺体教师的专业成长,也推动了艺术学科的研究和探索进程。
此次参与赛课的教师,都能贯彻新课标的精神,聚焦学生的核心素养,坚持以美育人、面向全体、突出实践、加强综合的原则,依据艺术课程总目标,在教学中弘扬真善美,塑造学生美好心灵。