万源市城南中学:青蓝结对传薪火 学习磨练促成长
2023-11-01 11:11:19来源:影响四川 浏览量:
开学以来,万源市城南中学通过开展“青蓝工程师徒结对”、互听互评和汇报课等系列活动,促进新入职教师成长,提升其教学能力,推动教育教学工作高质量发展。
师徒结对传薪火 青蓝携手促成长
开学尹始,学校举行了2023-2024年度“青蓝工程”师徒结对仪式。仪式上,新入职的15名教师与该校有丰富教学经验的“老教师”正式结为师徒,师徒双方在“青蓝合同”上签字,一笔一画写下携手并进的承诺,开启了师徒教学相长的历程。王锡昊老师说:“今后我们将紧跟师父步伐,悉心聆听师父的谆谆教诲,不断提升自身教育教学水平。”“青蓝工程”师徒结对仪式是一个起点,更是一个平台。老教师们纷纷表示:将充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,尽快帮助新教师快速成长。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。相信学校的青年教师在优秀前辈们的指导下会以更快的速度成长,师徒在薪火相传、携手并进的征程中,共谱教育教学新篇章。”学校教导主任徐小清高兴地说。
互听互评展风采 互鉴互赏共发展
签署结对协议后,学校开展为期一个月的互听互评课活动,师徒互相走进对方的课堂,大家立足课堂教学,注重课堂教学研究,提高课堂教学效率。青年教师从备课到上课、从导学到课件、从辅导到作业批改、从语言表达到手势教态等各方面虚心请教、潜心钻研。
教学有法,但无定法。老师们大胆选题,勇于突破自我,或是巧妙的教具、或是有趣的游戏、或是精彩的场景,纷纷把孩子们带入了一节节鲜活而灵动的开放课堂。课后老师们在一起围绕授课内容谈优点、说不足、指方向、提建议……大家以此为契机,博采众长、取长补短、相互学习,不断提升自身的素养,有效促进教师的专业发展和教学质量的提升。
公开汇报情高涨 交流互鉴砥砺行
互听互评活动结束后,“徒弟”在“师傅”和各教研组教师的帮助下,认真钻研教材、精心制作课件、反复“磨课”,陆续向数学、语文、道德与法治等学科组上“汇报课”。课堂上,教师们各有千秋,精彩纷呈,或循循善诱、注重启发;或语言生动、亲切自然;或气氛活跃、妙趣横生;或仪态从容、张弛有度,充分展示了个性风采与专业底蕴。
课后,同学科组教师进行了研讨交流,各教研组组长针对新老师的教材处理、课堂教学效果、教学目标达成和课堂生成性等方面进行剖析,明确点出了授课亮点,也提出了改进意见和努力方向。何欣老师说:“这次汇报课,在老师的指导下,经过多轮打磨,教学效果有了质的飞跃,让我们对教学有了更深入的理解和感悟,增强教学自信、促进专业成长,提升教学水平。”
新教师是学校的新鲜血液,是学校长远发展的生力军。一直以来,城南中学十分重视青年教师的培养,通过“青蓝”师徒结队、公开展评、上汇报课等系列活动,以课磨炼,让新教师在教中学、在学中教,打磨教学功底,提高专业素养,努力提高青年教师的综合素质,促进青年教师尽快脱颖而出,成为思想过硬、业务精良,具有团队精神的教育教学能手,造就一支“勇立潮头、敬业爱生、拼搏奉献、开拓创新”的青年教师队伍。(张洪权)
师徒结对传薪火 青蓝携手促成长
开学尹始,学校举行了2023-2024年度“青蓝工程”师徒结对仪式。仪式上,新入职的15名教师与该校有丰富教学经验的“老教师”正式结为师徒,师徒双方在“青蓝合同”上签字,一笔一画写下携手并进的承诺,开启了师徒教学相长的历程。王锡昊老师说:“今后我们将紧跟师父步伐,悉心聆听师父的谆谆教诲,不断提升自身教育教学水平。”“青蓝工程”师徒结对仪式是一个起点,更是一个平台。老教师们纷纷表示:将充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,尽快帮助新教师快速成长。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。相信学校的青年教师在优秀前辈们的指导下会以更快的速度成长,师徒在薪火相传、携手并进的征程中,共谱教育教学新篇章。”学校教导主任徐小清高兴地说。
互听互评展风采 互鉴互赏共发展
签署结对协议后,学校开展为期一个月的互听互评课活动,师徒互相走进对方的课堂,大家立足课堂教学,注重课堂教学研究,提高课堂教学效率。青年教师从备课到上课、从导学到课件、从辅导到作业批改、从语言表达到手势教态等各方面虚心请教、潜心钻研。
教学有法,但无定法。老师们大胆选题,勇于突破自我,或是巧妙的教具、或是有趣的游戏、或是精彩的场景,纷纷把孩子们带入了一节节鲜活而灵动的开放课堂。课后老师们在一起围绕授课内容谈优点、说不足、指方向、提建议……大家以此为契机,博采众长、取长补短、相互学习,不断提升自身的素养,有效促进教师的专业发展和教学质量的提升。
公开汇报情高涨 交流互鉴砥砺行
互听互评活动结束后,“徒弟”在“师傅”和各教研组教师的帮助下,认真钻研教材、精心制作课件、反复“磨课”,陆续向数学、语文、道德与法治等学科组上“汇报课”。课堂上,教师们各有千秋,精彩纷呈,或循循善诱、注重启发;或语言生动、亲切自然;或气氛活跃、妙趣横生;或仪态从容、张弛有度,充分展示了个性风采与专业底蕴。
课后,同学科组教师进行了研讨交流,各教研组组长针对新老师的教材处理、课堂教学效果、教学目标达成和课堂生成性等方面进行剖析,明确点出了授课亮点,也提出了改进意见和努力方向。何欣老师说:“这次汇报课,在老师的指导下,经过多轮打磨,教学效果有了质的飞跃,让我们对教学有了更深入的理解和感悟,增强教学自信、促进专业成长,提升教学水平。”
新教师是学校的新鲜血液,是学校长远发展的生力军。一直以来,城南中学十分重视青年教师的培养,通过“青蓝”师徒结队、公开展评、上汇报课等系列活动,以课磨炼,让新教师在教中学、在学中教,打磨教学功底,提高专业素养,努力提高青年教师的综合素质,促进青年教师尽快脱颖而出,成为思想过硬、业务精良,具有团队精神的教育教学能手,造就一支“勇立潮头、敬业爱生、拼搏奉献、开拓创新”的青年教师队伍。(张洪权)