播种希望 收获快乐——内江实幼种植园活动
2022-11-18 17:16:06来源:影响四川 浏览量:
陈鹤琴先生提倡:“大自然、大社会都是活教材”,幼儿园里的种植角有着深厚的教育价值,可以让孩子们更进一步了解植物的生长变化,学会观察,养成爱劳动的好习惯。
活动前期,教师以问题为导向,与幼儿商讨秋天适合种哪些蔬菜?怎么种?种下之后应该怎么做,农作物才能生长得更好?活动中期时,孩子们在老师的带领下来到种植园,给种植园的农作物除草、浇水、施肥、翻地等简单的劳作,也会每周一次去观察幼儿自己种下的辣椒并观察记录。活动后期,小朋友们以农作物辣椒为原型绘画了一幅幅天马行空的图画。
农作物是大自然馈赠,大自然是一部真实丰富的百科全书,种植园活动是幼儿亲近大自然的一种方式,这次种植园活动,进一步激发了幼儿对自然知识的探究和观察兴趣,了解了常见农作物的生长过程,体验劳动的艰辛及收获的快乐,懂得生命成长的不易。
活动前期,教师以问题为导向,与幼儿商讨秋天适合种哪些蔬菜?怎么种?种下之后应该怎么做,农作物才能生长得更好?活动中期时,孩子们在老师的带领下来到种植园,给种植园的农作物除草、浇水、施肥、翻地等简单的劳作,也会每周一次去观察幼儿自己种下的辣椒并观察记录。活动后期,小朋友们以农作物辣椒为原型绘画了一幅幅天马行空的图画。
农作物是大自然馈赠,大自然是一部真实丰富的百科全书,种植园活动是幼儿亲近大自然的一种方式,这次种植园活动,进一步激发了幼儿对自然知识的探究和观察兴趣,了解了常见农作物的生长过程,体验劳动的艰辛及收获的快乐,懂得生命成长的不易。
(王安兵 李丹)