2020影响四川品牌企业系列宣传活动--德阳市富民技校
2020-11-20 13:50:49来源：影响四川 浏览量：
德阳市富民技校兴办于1996年9月，是经德阳市教育局、德阳市人力资源和社会保障局同意的一所集学历教育、工作资格练习鉴定、驾驭从业人员、特种作业人员练习、考证、作业辅导于一体的归纳性、运用技术型的全日制技工校园。是四川省人民政府颁布的“劳务开发练习基地”，德阳市人民政府颁布的“乡村劳务练习要点基地”，四川省安全出产监督办理局颁布的“特种作业人员练习考核单位”，德阳市人力资源和社会保障局颁布的“德阳市定点工作练习机构”。
校园坐落四川省德阳市中江县南华镇南渡村大田坝，交通十分便当，紧邻省道S106和成德南高速公路中江出口，中江中心城区6路公交车起始站就在校门口。校园占地500余亩，具有教育车辆200余台、工程机械20余台、教育电脑300余台、教育实操设备和生活娱乐设备齐全。校园师资力量雄厚，现有教职工280余名，国家级考评员35名。
校园坚持中等学历教育与短期实用技术练习并重办学模式，以满意不同层次的学生肄业。全日制中等学历教育有：“石油天然气挖掘、铁路客运效劳、幼儿教育、轿车检测与修理、轿车驾驭、工程机械运用与修理、电子商务(计算机)、电子技术运用、无人机拍摄与航拍”9个专业;实用技术练习有：“轿车驾驭员、轿车修理工、电工、焊工、数控车工、中式烹调师、美容师、美发师、计算机操作员、叉车、吊车、装载机、挖掘机”10余个专业。校园长期与四川理工学院、四川科技工作学院合作，就读本校学生可参与单招或套读成教，获取大专或本科毕业证书。
校园坚持“依法治校，质量立校，特征强校”的办学理念，以“培育一个学生，致富一个家庭”为办学宗旨，突出“人才培育专业化，专业设置市场化、校园办理规范化、教育手段现代化、学生作业全程化”的办学特征，全面实施实战型技术人才培育，尽力提高学生的“工匠精神”和归纳素质、创新创业才能，精心打造“富民职教”品牌。
校园充分发挥“学历+技术”教育的优势，采取校企合作、定向培育、委托培育的方法，广开学生作业渠道，学生入学就签定作业合同，毕业学生作业率达100%，校园已成为“家长放心、企业欢迎、社会满意”的龙头技校，先后被中华全国总工会颁布“全国职工教育练习优秀示范点”，中国职工教育和工作练习协会颁布“全国民办工作练习机构先进单位”。校长唐富民被四川省教育厅、四川省劳动和社会保障厅、四川省民政厅颁布“四川省社会力量先进个人”。
校园坐落四川省德阳市中江县南华镇南渡村大田坝，交通十分便当，紧邻省道S106和成德南高速公路中江出口，中江中心城区6路公交车起始站就在校门口。校园占地500余亩，具有教育车辆200余台、工程机械20余台、教育电脑300余台、教育实操设备和生活娱乐设备齐全。校园师资力量雄厚，现有教职工280余名，国家级考评员35名。
校园坚持中等学历教育与短期实用技术练习并重办学模式，以满意不同层次的学生肄业。全日制中等学历教育有：“石油天然气挖掘、铁路客运效劳、幼儿教育、轿车检测与修理、轿车驾驭、工程机械运用与修理、电子商务(计算机)、电子技术运用、无人机拍摄与航拍”9个专业;实用技术练习有：“轿车驾驭员、轿车修理工、电工、焊工、数控车工、中式烹调师、美容师、美发师、计算机操作员、叉车、吊车、装载机、挖掘机”10余个专业。校园长期与四川理工学院、四川科技工作学院合作，就读本校学生可参与单招或套读成教，获取大专或本科毕业证书。
校园坚持“依法治校，质量立校，特征强校”的办学理念，以“培育一个学生，致富一个家庭”为办学宗旨，突出“人才培育专业化，专业设置市场化、校园办理规范化、教育手段现代化、学生作业全程化”的办学特征，全面实施实战型技术人才培育，尽力提高学生的“工匠精神”和归纳素质、创新创业才能，精心打造“富民职教”品牌。
校园充分发挥“学历+技术”教育的优势，采取校企合作、定向培育、委托培育的方法，广开学生作业渠道，学生入学就签定作业合同，毕业学生作业率达100%，校园已成为“家长放心、企业欢迎、社会满意”的龙头技校，先后被中华全国总工会颁布“全国职工教育练习优秀示范点”，中国职工教育和工作练习协会颁布“全国民办工作练习机构先进单位”。校长唐富民被四川省教育厅、四川省劳动和社会保障厅、四川省民政厅颁布“四川省社会力量先进个人”。
